Meta tags:
description= Aku menulis karena aku mewajibkan diriku untuk membaca...;
Headings (most frequently used words):
menulis, dan, aku, flp, ktsp, sekolah, berkualitas, tulisan, writing, sdy, karena, mewajibkan, diriku, untuk, membaca, un, dualisme, pembelajaran, materi, pelatihan, empatik, cwc, yk, road, show, 10, tahun, buku, generasi, ulil, albab, dpirit, perubahan, sinergi, iq, eq, dalam, proses, belajar, mengajar, mengatasi, rendahnya, minat, baca, di, indonesia, mewujudkan, pendidikan, kultur, menjadi, guru, kau, tahu, halaman, lain, komentar, rekan2, terakhir, almanak, kategori, arsip, log, in, telah, dibaca, datang, dari, jauh,
Text of the page (most frequently used words):
dan (60), yang (55), guru (46), #menulis (32), dalam (31), pendidikan (29), itu (27), siswa (27), buku (22), untuk (21), kita (20), oleh (19), bisa (18), dari (17), pada (17), dengan (15), menjadi (15), baca (15), lebih (15), tidak (15), proses (14), materi (14), jika (14), nasional (14), ini (13), 2007 (13), sekolah (13), mei (12), ktsp (12), hari (12), kelas (12), para (12), seperti (11), indonesia (11), akan (11), soal (11), atau (10), ditulis (10), memiliki (10), ada (10), writingsdy (10), tersebut (10), pembelajaran (9), comments (9), sebagai (9), mereka (9), berkualitas (8), belajar (8), karena (8), kualitas (8), juga (8), lanjut (8), namun (8), pelajaran (8), ialah (8), kurikulum (8), hal (8), pertanyaan (8), banyak (8), setiap (8), kata (8), sdy (7), saya (7), jauh (7), tips (7), penting (7), hanya (7), tak (7), bahwa (7), justru (7), standar (7), momentum (7), ungkapan (7), mata (6), juni (6), minat (6), flp (6), singkat (6), tentang (6), membaca (6), apa (6), padahal (6), siswanya (6), wordpress (5), com (5), komentar (5), writing (5), mengatasi (5), rendahnya (5), tahun (5), dualisme (5), feat (5), lain (5), aku (5), persoalan (5), serta (5), menarik (5), beberapa (5), agar (5), pun (5), secara (5), tingkat (5), guna (5), yakni (5), kondisi (5), niat (5), nilai (5), ilmu (5), merupakan (5), penulisan (5), mengapa (5), harus (5), jawaban (5), pikiran (5), peserta (5), bersifat (5), cenderung (5), situs (4), isi (4), renungan (4), manusia (4), akibatnya (4), terutama (4), minimnya (4), jumlah (4), perlu (4), bagi (4), ketika (4), misalnya (4), sebuah (4), semakin (4), baru (4), melalui (4), pula (4), baik (4), jadi (4), adalah (4), menjawab (4), pihak (4), diajak (4), mau (4), mampu (4), nonfiksi (4), semangat (4), ujian (4), lulus (4), langganan (3), masuk (3), daftar (3), telah (3), 2008 (3), tulisan (3), kepenulisan (3), mewujudkan (3), sinergi (3), mengajar (3), cwc (3), teknik (3), media (3), massa (3), tahu (3), kau (3), beragam (3), tengah (3), universitas (3), tetap (3), sangat (3), maka (3), tepat (3), kelemahan (3), apakah (3), bertambah (3), konteks (3), bahasa (3), cukup (3), pengetahuan (3), betapa (3), disusun (3), kelak (3), waktu (3), lalu (3), salah (3), satunya (3), membangun (3), tataran (3), kebijakan (3), penurunan (3), sederhana (3), masih (3), mengalami (3), penulis (3), tentu (3), pagi (3), diulang (3), bukan (3), satu (3), faktor (3), how (3), akhirnya (3), besar (3), jelas (3), lomba (3), atas (3), esai (3), ide (3), fiksi (3), membuat (3), beban (3), kecurangan (3), berbuat (3), menghadapi (3), kelulusan (3), psikologis (3), web (2), wajib (2), tulis (2), berlangganan (2), sudah (2), punya (2), akun (2), blog (2), buat (2), feed (2), januari (2), uncategorized (2), kultur (2), dpirit (2), perubahan (2), generasi (2), ulil (2), albab (2), pelatihan (2), empatik (2), road (2), show (2), featu (2), alamat (2), kemudian (2), gaji (2), berkembang (2), masyarakat (2), profesi (2), dua (2), gilirannya (2), lembaga (2), kesulitan (2), pemerintah (2), ditambah (2), pendidik (2), tunjangan (2), saja (2), tanah (2), air (2), argumen (2), dikaitkan (2), sebetulnya (2), mengandung (2), teori (2), jenis (2), karangan (2), tujuan (2), badan (2), bsnp (2), berorientasi (2), penguasaan (2), konsep (2), tetapi (2), praktik (2), pemikiran (2), lima (2), inovatif (2), 2006 (2), negeri (2), yogyakarta (2), satuan (2), penghargaan (2), khususnya (2), interaksi (2), pendidikannya (2), katakan (2), politik (2), menurunnya (2), jelasnya (2), diperhatikan (2), sumber (2), daya (2), dunia (2), benarkah (2), belum (2), memang (2), diakui (2), umum (2), berbeda (2), beda (2), ingin (2), popularitas (2), uang (2), mengejar (2), utama (2), dianggap (2), menyiasati (2), mandeg (2), patut (2), bicara (2), daripada (2), ibadah (2), otak (2), positif (2), unsur (2), kontinuitas (2), membutuhkan (2), kualitasnya (2), bahkan (2), terhenti (2), awali (2), pagimu (2), brenan (2), alasan (2), termasuk (2), muncul (2), kunci (2), sepintas (2), kepada (2), tanggal (2), peringati (2), kalah (2), lainnya (2), kebangkitan (2), begitu (2), kembali (2), melontarkan (2), life (2), melihat (2), itulah (2), esensinya (2), sebelumnya (2), merenung (2), terus (2), inggris (2), membosankan (2), kreatif (2), saat (2), orang (2), persoalannya (2), membawa (2), praksis (2), kasus (2), makanan (2), demikian (2), bagaimana (2), didiskusikan (2), syukur (2), pemateri (2), pengalaman (2), lokal (2), sedikit (2), opini (2), artikel (2), surat (2), kabar (2), kiat (2), menerbitkan (2), masing (2), memberikan (2), hingga (2), curang (2), mengakibatkan (2), hasil (2), kompas (2), bentuk (2), dikondisikan (2), amat (2), drilling (2), dapat (2), pelaksanaan (2), terlebih (2), pasti (2), iii (2), keinginan (2), macam (2), dirjen (2), rata (2), kendala (2), alih (2), tiga (2), enam (2), sisi (2), hlm (2), penambahan (2), dimiliki (2), lagi (2), tambahan (2), pernyataan (2), mewajibkan (2), diriku (2), mulai, rancang, nama, surel, memuat, ciutkan, bilah, kelola, lihat, pembaca, laporkan, privasi, login, sekarang, daftarkan, tema, mistylook, wpthemes, gratis, datang, 118, 001, pasang, dibaca, entri, log, arsip, pers, kategori, jan, juli, 2026, almanak, terakhir, liafarhiyah, ceria, bel, samega, moh, yamin, berkuali, terra, qoriawan, feature, ringofcydi, anak, butuh, irukawa, elisa, holiday, lighting, ser, rekan2, halaman, cari, megapa, sayangi, siapapun, suaramu, takkan, padam, ditelan, angin, abadi, sampai, pram, 1980, bumi, older, posts, samping, antaranya, rendah, kariernya, sulit, merosotnya, status, sosial, terpinggirkan, lptk, eks, ikip, mencari, input, calon, mahasiswa, cerdas, mengabdi, sibuknya, melakukan, sosialisasi, program, sertifikasi, implementasi, dosen, diprioritaskan, peningkatan, kualifikasi, akademik, pasalnya, ijazah, minimal, diploma, sertifikat, menerima, dilakukan, mendapatkan, fungsional, wacana, belakangan, dibilang, senantiasa, kesejahteraan, meski, dirasa, jaminan, dinaikkan, kian, diberikan, toh, literatur, deskripsi, argumentasi, nya, gorys, keraf, butuhkan, meminta, jenisnya, dipresentasikan, depan, individu, kelompok, dicermati, disusunnya, menuntut, kemampuan, sejalan, marzano, 1985, dimensi, bermakna, diaplikasikan, nyata, seminar, model, asri, budiningsih, pakar, berkata, disingkat, pemberian, informasi, transparan, lingkup, ruang, negara, jepang, selepas, perang, dimanfaatkan, sistem, gurunya, penyebab, masa, orde, orba, eksploitasi, alam, sda, ketimbang, pembangunan, intelektual, kurang, terjadi, kemandekan, stagnasi, disinggung, prof, komaruddin, hidayat, rektor, uin, jakarta, potret, lepas, sejarah, bangsa, kehilangan, setelah, merdeka, sibuk, mengawali, perbincangan, terkini, dilingkupi, dikatakan, terlihat, terhadap, riset, kumulatif, kenaikan, pangkat, idealnya, sarana, penyampaian, kebenaran, sementara, bonus, jalani, tekun, nah, jadikan, bahan, pertimbangan, pertama, anda, kutipkan, imam, ghazali, tiada, jangan, mempergunakan, melainkan, organ, vital, tubuh, berdayakan, dimaknai, penanda, maknai, mudahnya, ulang, sebaliknya, buruk, jawa, membuatmu, seorang, begitulah, gerald, tanpa, mengutip, dicamkan, siapa, waktunya, semasa, duduk, bangku, sering, diungkapkan, yaitu, sedangkan, gudangnya, dalamnya, terkandung, makna, iqra, ternyata, perintah, allah, swt, seluruh, umat, sebagaimana, tertuang, alaq, ayat, pamor, dibandingkan, disebabkan, aktivitas, terkait, dengannya, populer, kalangan, selang, kontan, bingung, berpikir, lakukan, terjadilah, antara, are, you, serempak, fine, menyimak, bertanya, jawabannya, berjumlah, mengharap, variatif, good, happy, sebagainya, iklim, perbaikan, mutu, nasib, serupa, dialami, kbk, cbsa, dst, kedodoran, inilah, direalisasikan, pelaksana, mengimplementasikan, produk, berdasarkan, kompetensi, lulusan, keduanya, diujipublikkan, teringat, bijak, cendekiawan, ali, syariati, jiwa, obat, luka, penyakit, perasaan, racun, dipalsukan, timbul, bahaya, kerusakan, lugasnya, mengemukakan, peran, anggap, kendati, mengetahuinya, kepopuleran, apresiasi, comment, selamat, bekerja, cah, sesekali, sifatnya, dijual, selain, selama, ketahui, detailnya, bareng, teman, kasih, masukan, saran, dihadirkan, kalau, disampaikan, yusuf, maulana, mengarah, bertindak, teoretis, sehingga, cepat, memahami, esensi, dibawakan, tentor, keempat, tawaran, sekadar, catatan, memenangi, karya, kepentingan, regional, sekaligus, antologi, kajian, dsb, gali, menggali, dikembangkan, non, karenanya, penyelenggaraan, terpacu, keras, terbukti, kenyataannya, situ, terbaca, semua, mempertahankan, reputasi, wajar, memilih, jalan, pintas, ayo, ber, insan, tugas, karakter, luntur, sejumlah, menjelang, nista, mencuri, bocoran, menyebarkan, sosok, seharusnya, digugu, ditiru, moral, sepakat, ketua, federasi, independen, fgii, suparman, kering, maupun, mengedepankan, akhir, terpenting, situasi, kekhawatiran, timpang, sayangnya, disukai, sebagian, penggunaan, bebas, mengembangkan, pikirannya, sendiri, pengekangan, pen, rutin, menerka, akibat, kaku, tunggal, berupa, pilihan, ganda, bersikap, paternalistik, artinya, diminta, mendengarkan, mematuhi, perkataan, diucapkan, multiple, choice, menunjukkan, dilatih, siap, ratusan, menerapkan, sejak, awal, diarahkan, terfokus, mempersiapkan, silang, sengkarut, berlangsung, kini, giat, dimotivasi, memenuhi, pesan, daerah, pemda, persentase, tinggi, memprioritaskan, dimaksud, bapak, entahlah, memunculkan, dikhawatirkan, membuka, peluang, terjadinya, pembocoran, pengatrolan, didorong, motif, sebab, selalu, naik, tiap, tahunnya, kebingungan, tekanan, malah, terbebani, konsentrasi, stres, dinyatakan, diujikan, diprediksi, menurut, jajak, pendapat, litbang, menambah, istirahat, berkurang, lantaran, ikut, pendalaman, lewat, kursus, les, memikirkan, dana, kebutuhan, seputar, dampak, adanya, menengah, diharapkan, pendorong, rajin, rumah, responsif, seusai, jam, mandikdasmen, suyanto, menyatakan, memacu, meningkatkan, prestasi, uny, diterima, akal, sehat, sini, pos, feeds, beranda,
Text of the page (random words):
k membaca feeds pos komentar un dan dualisme pembelajaran januari 24 2008 oleh writingsdy ada pernyataan menarik dari dirjen mandikdasmen suyanto kompas 21 1 hlm 14 ia menyatakan ujian nasional un dapat memacu semangat siswa dan guru untuk meningkatkan prestasi sepintas pernyataan guru besar universitas negeri yogyakarta uny itu bisa diterima akal sehat namun persoalannya justru muncul di sini semangat macam apa yang dimiliki para siswa dan guru kita dalam menghadapi un harus diakui setiap kebijakan pendidikan membawa dampak yang beragam dan cenderung bersifat dualisme dalam konteks un misalnya adanya penambahan mata pelajaran dari tiga menjadi enam di tingkat sekolah menengah atas diharapkan menjadi faktor pendorong bagi siswa untuk lebih rajin belajar di rumah lagi pula pihak sekolah juga amat responsif dengan memberikan materi pelajaran tambahan seusai jam pelajaran itulah sisi positif un namun di sisi lain menurut hasil jajak pendapat litbang seputar indonesia 18 11 2007 hlm 10 penambahan mata pelajaran justru menambah beban bagi para siswa terutama beban psikologis betapa tidak waktu istirahat yang dimiliki siswa menjadi berkurang lantaran mereka harus ikut pendalaman materi lewat kursus les belum lagi mereka juga harus memikirkan dana tambahan untuk kebutuhan tersebut akibatnya secara psikologis kendala kendala tersebut malah mengakibatkan siswa jadi terbebani alih alih bisa konsentrasi menghadapi ujian justru siswa jadi stres karena pikiran pikiran tersebut terlebih pada un tahun lalu banyak siswa yang dinyatakan tidak lulus padahal ketika itu mata pelajaran yang diujikan hanya tiga jika tahun 2008 ditambah menjadi enam jumlah siswa yang tidak lulus diprediksi akan bertambah kondisi demikian dikhawatirkan akan membuka peluang terjadinya beragam kecurangan seperti pembocoran soal ujian atau pengatrolan nilai rata rata kecurangan tersebut cenderung didorong oleh motif mengejar standar kelulusan bagi siswa sebab nilai standar kelulusan un selalu naik tiap tahunnya dan hal itu membuat siswa kebingungan di tengah tekanan psikologis dan keinginan lulus akhirnya banyak siswa berbuat curang dari faktor guru mereka jadi giat mengajar dan belajar dalam menghadapi un karena dimotivasi keinginan untuk memenuhi pesan pemerintah daerah pemda agar persentase kelulusan siswa tinggi lebih dari itu sekolah juga cenderung memprioritaskan mata pelajaran yang termasuk dalam un apakah semangat macam ini yang dimaksud bapak dirjen itu entahlah yang pasti pelaksanaan un justru memunculkan dualisme pembelajaran betapa tidak proses pembelajaran di kelas menunjukkan hal itu para siswa dilatih serta dikondisikan siap untuk menyiasati soal mereka di drilling bisa menjawab ratusan soal bahkan ada pihak sekolah yang sudah menerapkan proses itu sejak awal masuk ke kelas iii bukan itu saja guru guru terutama kelas i dan ii diarahkan untuk terfokus mempersiapkan un di kelas iii kondisi silang sengkarut ini masih terus berlangsung hingga kini tentu kita dapat menerka akibat dari pelaksanaan un yakni proses pembelajaran di kelas menjadi kaku dan lebih berorientasi tunggal baca lulus un terlebih bentuk soal dalam un berupa pilihan ganda multiple choice yang membutuhkan satu jawaban dan bersifat pasti akibatnya guru di kelas menjadi bersikap paternalistik artinya siswa hanya diminta mendengarkan dan mematuhi apa jawaban perkataan yang diucapkan oleh guru ini berbeda dengan bentuk soal esai yang sayangnya cenderung tidak disukai sebagian besar siswa padahal jika kita melihat esensinya lebih jauh penggunaan soal esai cenderung bisa membuat pikiran siswa lebih kreatif mereka lebih dikondisikan untuk bebas mengembangkan pikirannya sendiri serta jauh dari pengekangan melalui pen drilling an yang bersifat rutin dan amat membosankan guru dan siswa dalam konteks itu saya sepakat dengan ketua umum federasi guru independen indonesia fgii suparman un mengakibatkan proses belajar di dalam kelas bertambah kering kompas 5 11 2007 mengapa karena baik sekolah guru maupun siswa lebih mengedepankan hasil akhir melalui un sebagai hal terpenting daripada proses belajar jika situasi ini yang berkembang ada kekhawatiran proses pembelajaran akan timpang lebih dari itu guru yang dianggap sebagai insan pendidik yang memiliki tugas membangun karakter siswa menjadi luntur dalam sejumlah kasus kecurangan menjelang un tak sedikit guru yang berbuat nista mencuri soal ujian memberikan bocoran soal hingga menyebarkan kunci jawaban jika guru sosok yang seharusnya digugu dan ditiru berbuat curang begitu bagaimana pula moral para siswanya oleh karenanya alasan utama penyelenggaraan un yakni agar siswa terpacu dan belajar keras jelas tidak terbukti pada kenyataannya justru kebijakan un membuat pembelajaran bersifat dualisme dari situ terbaca jelas bahwa semua pihak memiliki beban untuk mempertahankan reputasi masing masing melalui un atas kondisi itu wajar jika banyak orang lebih memilih jalan pintas yang jauh dari nilai nilai pendidikan ayo semangat ber un ditulis dalam uncategorized 7 comments materi pelatihan empatik cwc flp yk road show 10 tahun flp juni 3 2007 oleh writingsdy materi 1 gali ide fiksi dan nonfiksi peserta diajak mau dan mampu untuk menggali ide ide menarik inovatif serta bisa dikembangkan menjadi sebuah tulisan fiksi non fiksi materi 2 teknik penulisan opini artikel di surat kabar peserta diajak mau dan mampu menulis artikel opini di surat kabar media massa materi 3 kiat memenangi lomba penulisan nonfiksi peserta diajak mau dan mampu menulis karya tulis khususnya untuk kepentingan lomba penulisan tingkat lokal regional nasional materi 4 kiat menerbitkan buku buku nonfiksi peserta diajak mau dan mampu menulis sekaligus menerbitkan buku buku nonfiksi antologi esai buku kajian dsb sekadar catatan keempat materi di atas baru bersifat tawaran dan masih bisa didiskusikan materi tersebut lebih mengarah ke praksis bertindak dan sedikit teoretis sehingga peserta akan lebih cepat memahami esensi materi yang dibawakan oleh tentor pemateri pemateri yang dihadirkan kalau bisa ialah yang memiliki banyak pengalaman misalnya untuk materi 3 disampaikan oleh yusuf maulana yang punya pengalaman lomba penulisan di tingkat nasional dan lokal sesekali cwc flp yk perlu juga memiliki materi materi yang baru dan sifatnya bisa dijual selain yang selama ini kita ketahui untuk lebih detailnya kita bisa didiskusikan bareng beberapa teman flp yang syukur syukur bisa kasih masukan saran lain selamat bekerja cah yo ditulis dalam kepenulisan 1 comment buku dan generasi ulil albab juni 3 2007 oleh writingsdy renungan hari buku nasional 17 mei setiap tanggal 17 mei kita peringati sebagai hari buku nasional momentum tersebut tetap kita anggap penting kendati pun banyak pihak yang tak mengetahuinya jelas kepopuleran momentum hari buku nasional kalah dengan momentum lainnya seperti hari pendidikan nasional 2 mei atau hari kebangkitan nasional 21 mei namun momentum hari buku nasional bagaimana pun tetap perlu kita apresiasi bicara soal buku saya teringat kata kata bijak cendekiawan ali syariati buku adalah seperti makanan tetapi makanan untuk jiwa dan pikiran buku adalah obat untuk luka penyakit dan kelemahan kelemahan perasaan dan pikiran manusia jika buku mengandung racun jika buku dipalsukan akan timbul bahaya kerusakan yang sangat besar demikian singkat dan lugasnya kata kata itu mengemukakan tentang peran penting sebuah buku lanjut baca ditulis dalam buku 2 comments ktsp dan dpirit perubahan sekolah juni 3 2007 oleh writingsdy dalam banyak kasus saat ini para guru mengalami kesulitan dalam mengimplementasikan kurikulum baru yakni kurikulum di tingkat satuan pendidikan ktsp kurikulum yang merupakan produk dari badan standar nasional pendidikan bsnp itu disusun berdasarkan dua standar yakni standar isi dan standar kompetensi lulusan yang keduanya telah disusun dan diujipublikkan pada tahun 2006 lalu namun persoalannya apakah ktsp bisa membawa iklim perbaikan mutu dalam dunia pendidikan atau ktsp akan mengalami nasib serupa seperti apa yang dialami kurikulum kurikulum sebelumnya kbk cbsa dst yang baik di tataran konsep namun kedodoran di tataran praksis pertanyaan pertanyaan inilah yang menjadi pr untuk direalisasikan oleh para pelaksana kurikulum yang tak lain tak bukan ialah guru di kelas lanjut baca ditulis dalam ktsp 5 comments sinergi iq eq dalam proses belajar mengajar juni 1 2007 oleh writingsdy dalam sebuah kelas terjadilah interaksi antara guru bahasa inggris dan para siswa guru tersebut melontarkan pertanyaan sederhana how are you dengan serempak para siswa menjawab i am fine ketika menyimak jawaban itu guru itu merenung dan bertanya mengapa hanya satu jawabannya padahal siswanya berjumlah 30 orang padahal ia mengharap agar siswa siswanya memiliki jawaban yang variatif misalnya i am good i am be happy dan sebagainya selang beberapa hari guru itu kembali melontarkan pertanyaan kepada para siswanya how is life kontan siswa siswanya bingung dan tak tahu akan menjawab apa melihat kondisi itulah akhirnya guru tersebut berpikir mengapa para siswanya tidak bisa menjawab pertanyaan how is life padahal esensinya tidak jauh beda dengan pertanyaan sebelumnya guru itu pun akhirnya merenung kembali jika seperti ini terus kelak pelajaran bahasa inggris akan membosankan dan tidak kreatif apa yang bisa saya lakukan saat ini lanjut baca ditulis dalam pendidikan 11 comments mengatasi rendahnya minat baca di indonesia juni 1 2007 oleh writingsdy setiap tanggal 17 mei kita peringati sebagai hari buku nasional memang pamor momentum tersebut kalah jika dibandingkan dengan momentum lainnya seperti hari pendidikan nasional 2 mei atau hari kebangkitan nasional 21 mei itu disebabkan banyak faktor salah satunya ialah karena buku dan aktivitas yang terkait dengannya seperti membaca dan menulis tidak begitu populer di kalangan masyarakat indonesia benarkah semasa penulis duduk di bangku sekolah ada satu ungkapan menarik yang sering diungkapkan oleh guru guru yaitu ungkapan membaca adalah kunci ilmu sedangkan gudangnya ilmu adalah buku sepintas ungkapan itu sederhana namun di dalamnya terkandung makna penting bahwa membaca iqra ternyata merupakan perintah allah swt kepada seluruh umat manusia sebagaimana tertuang dalam qs al alaq 96 ayat 1 5 lanjut baca ditulis dalam pendidikan 28 comments menulis menulis menulis mei 13 2007 oleh writingsdy awali setiap pagimu dengan menulis itu akan membuatmu jadi seorang penulis begitulah ungkapan dari gerald brenan ya bukan tanpa alasan saya mengutip ungkapan brenan tersebut kata kata awali setiap pagimu dengan menulis merupakan ungkapan yang penting dan patut dicamkan oleh siapa pun termasuk saya tentu ada pertanyaan yang muncul mengapa harus setiap pagi kita menulis dan mengapa harus pagi hari waktunya kata kata setiap pagi bisa dimaknai sebagai penanda waktu yang memiliki unsur kontinuitas jika dikaitkan dengan proses maka kita maknai bahwa menulis juga membutuhkan unsur kontinuitas mudahnya saya katakan menulis merupakan proses yang diulang ulang semakin diulang semakin baik kualitasnya sebaliknya jika tidak diulang semakin buruk kualitasnya atau bahkan proses penulisan terhenti jawa mandeg terhenti nah guna menyiasati agar proses menulis tidak mandeg ada beberapa hal yang patut kita jadikan bahan pertimbangan pertama niat anda bicara soal niat kita perlu kutipkan ungkapan dari imam al ghazali tiada yang lebih baik daripada ilmu dan ibadah jangan kita mempergunakan otak kita melainkan untuk ilmu dan ibadah jelasnya otak sebagai organ vital dalam tubuh bisa kita berdayakan untuk hal hal yang positif salah satunya ialah menulis setiap penulis tentu memiliki niat yang berbeda beda ada yang ingin menulis untuk popularitas dan uang ada pula yang ingin mengejar nilai kumulatif guna kenaikan pangkat namun idealnya niat menulis ialah sebagai sarana penyampaian ilmu dan kebenaran itu merupakan niat utama dari menulis sementara soal popularitas dan uang cukup dianggap sebagai bonus proses menulis yang kita jalani secara tekun lanjut baca ditulis dalam kepenulisan tips 9 comments mewujudkan pendidikan berkualitas mei 13 2007 oleh writingsdy benarkah pendidikan di tanah air belum berkualitas pertanyaan sederhana itu cukup tepat guna mengawali perbincangan kondisi pendidikan indonesia terkini memang diakui pendidikan kita masih dilingkupi banyak persoalan secara umum dikatakan pendidikan kita mengalami penurunan kualitas hal itu terlihat dari menurunnya kualitas dan penghargaan terhadap riset serta penurunan kualitas sumber daya manusia seperti disinggung prof komaruddin hidayat rektor uin jakarta potret penurunan kualitas pendidikan tidak lepas dari sejarah yakni ketika bangsa indonesia kehilangan momentum penting guna membangun dunia pendidikannya setelah merdeka indonesia sibuk dengan persoalan politik padahal di negara lain seperti jepang selepas perang justru dimanfaatkan guna membangun sistem pendidikannya terutama kualitas para gurunya di tataran itu kita bisa katakan kebijakan politik telah menjadi penyebab menurunnya kualitas pendidikan jelasnya pada masa orde baru orba hal penting yang lebih diperhatikan ialah eksploitasi sumber daya alam sda ketimbang pembangunan intelektual melalui pendidikan akibatnya pendidikan indonesia kurang diperhatikan pada gilirannya kelak terjadi pula kemandekan stagnasi pemikiran pendidikan lanjut baca ditulis dalam pendidikan renungan sekolah 12 comments ktsp dan kultur sekolah mei 13 2007 oleh writingsdy dalam sebuah seminar tentang model pembelajaran inovatif beberapa waktu lalu 16 11 2006 dr c asri budiningsih pakar pendidikan universitas negeri yogyakarta berkata bahwa kurikulum tingkat satuan pendidikan disingkat ktsp memiliki lima tujuan salah satunya ialah bahwa pemberian informasi dan penghargaan semakin transparan khususnya dalam lingkup interaksi guru siswa di ruang kelas jika dicermati sebetulnya tujuan disusunnya ktsp sangat tepat betapa tidak kurikulum yang disusun oleh badan standar nasional pendidikan bsnp itu kelak menuntut pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan teori dan konsep pengetahuan tetapi juga penguasaan kemampuan praktik ini sejalan dengan pemikiran marzano 1985 tentang lima dimensi belajar bahwa pengetahuan akan bermakna jika diaplikasikan secara nyata praktik dalam konteks mata pelajaran bahasa indonesia misalnya siswa tak cukup hanya diberikan teori atau pengetahuan tentang jenis jenis karangan mereka toh bisa membaca beberapa literatur seperti deskripsi dan argumentasi nya gorys keraf justru yang mereka butuhkan ialah agar guru meminta mereka menulis karangan apa pun jenisnya dan kemudian dipresentasikan di depan kelas secara individu atau kelompok lanjut baca ditulis dalam ktsp pendidikan sekolah 3 comments menjadi guru berkualitas mei 13 2007 oleh writingsdy minimnya jumlah guru berkualitas di tanah air menjadi wacana menarik belakangan ini dibilang menarik karena ada argumen bahwa minimnya jumlah guru berkualitas senantiasa dikaitkan dengan minimnya juga kesejahteraan guru meski argumen itu dir...
|
