Meta tags:
Headings (most frequently used words):
الدين, شمس, ما, الإصلاح, مهدي, وشمس, سقى, الله, زمان, هو, المطلوب, في, الأربعاء, نوفمبر, 2010, محمد, إمامان, للحق, والعدل, والمحبة, نسيب, لحود, رئيس, جمهورية, أحلامنا, الإمام, والرئيس, خاتمي, مع, البابا, شنودة, والشيخ, طنطاوي, الإمامان, الخميني, ايام, أيام, كمال, جنبلاط, وحسن, خالد, موسى, الصدر, ومحمد, أرشيف, المدونة, الإلكترونية, السلام, عليكم, المتابعون, التسميات, الصفحات, من, أنا, التربوي, هي, السلفية, إدماج, الأخلاق, سياسات, الإقتصادي, السياسة, الخارجية, عالم, صعب,
Text of the page (most frequently used words):
على (131), إلى (58), ومن (46), التي (32), لبنان (30), التعليم (30), ولا (27), مايو (25), أغسطس (25), بين (25), التى (23), اليوم (22), محمد (22), يونيو (22), ذلك (22), يوليو (21), كما (21), اللبناني (21), مارس (20), يناير (20), تلك (20), فإن (20), اللبنانية (19), هذا (19), وهو (19), عبر (19), المجتمع (19), سعود (18), المولى (18), الإصلاح (18), الذي (18), العام (17), يمكن (17), وفي (16), فبراير (16), العامة (16), الدولة (16), العربية (15), والشيخ (15), الدولية (15), بها (15), العالم (15), عبد (14), هنا (14), الوطنية (14), الدين (13), فيها (13), كان (13), هذه (13), الشيخ (12), الاجتماعية (12), أخرى (12), المختلفة (12), إلا (12), ناحية (12), دون (12), الذى (12), الاقتصادية (12), القيم (12), النهضة (11), فقط (11), خلال (11), وعلى (11), التربية (11), قبل (10), المطلوب (10), السياسة (10), ديسمبر (10), أيضاً (10), حتى (10), الأمر (10), بما (10), عملية (10), منها (10), دول (10), إعادة (10), التعليمية (10), يتم (9), الله (9), الإسلامية (9), العليا (9), الحضارية (9), أبريل (9), نوفمبر (9), السلفية (9), الإمام (9), العلاقات (9), لأن (9), ضرورة (9), القومي (9), بناء (9), عليها (9), لها (9), مثل (9), المدرسة (9), the (8), الثقافية (8), ينبغي (8), الواقع (8), النظر (8), قيمة (8), وإنما (8), إطار (8), العمل (8), وما (8), أكثر (8), الخاصة (8), وانما (8), عليه (8), الثقافة (8), وهي (8), هناك (8), مستوى (8), بعد (8), الأساسية (8), عند (8), بواسطة (7), العدالة (7), أستاذ (7), سوريا (7), سبتمبر (7), تقوم (7), بغض (7), علاقة (7), معه (7), أحد (7), تحقيق (7), كانت (7), بكل (7), الرؤية (7), الدول (7), المهم (7), نفسه (7), القانون (7), ليس (7), السياسية (7), النهوض (7), السوق (7), للدولة (7), النمو (7), التنمية (7), المواطنين (7), والتعليم (7), العملية (7), وقد (7), العلم (7), 2006 (6), التاريخ (6), شمس (6), التسميات (6), أكتوبر (6), الخارجية (6), الأخلاق (6), المبادئ (6), احترام (6), الجوانب (6), التعاون (6), حماية (6), للبنان (6), الأخرى (6), الوطني (6), الأمن (6), شاملة (6), تحقق (6), التوازن (6), العربي (6), يعني (6), ولكن (6), دور (6), الاعتبار (6), صار (6), جديدة (6), أهمية (6), وهذا (6), لهم (6), الاقتصاد (6), رفع (6), الدعوة (6), أيضا (6), يكون (6), لدى (6), الإحتكار (6), المنظومة (6), ابن (6), كتاب (6), صارت (6), موقع (5), فلسطين (5), السياسي (5), 2003 (5), بيروت (5), صياغة (5), الناس (5), القيام (5), مرسلة (5), رؤيتنا (5), الدولي (5), غياب (5), كلها (5), نحن (5), والثقافية (5), لأنه (5), المصالح (5), الفرص (5), رؤية (5), للأمن (5), فضلاً (5), بعض (5), خطة (5), أما (5), البحث (5), المشروعات (5), الوقت (5), فقد (5), الاهتمام (5), الثقافي (5), أهم (5), دولة (5), مسألة (5), الكبرى (5), مرحلة (5), الاقتصادي (5), الجاد (5), الأزمة (5), الفقراء (5), وإذا (5), وأن (5), التاريخية (5), قانون (5), الأخلاقية (5), وحتى (5), وكان (5), وغيرهم (5), أهل (5), السنة (5), المدنية (5), الدراسة (5), المشكلة (5), المدارس (5), المعلومات (5), الهوية (5), موسى (4), الصدر (4), علي (4), سياسة (4), الكامل (4), الاجتماع (4), 2013 (4), جامعة (4), والعدالة (4), 2012 (4), الأميركية (4), ثقافة (4), بلادنا (4), عام (4), الإعتبار (4), الأهلي (4), أجل (4), تكون (4), إدماج (4), القيمي (4), العدل (4), وعدم (4), الحرية (4), الثقة (4), الأوضاع (4), الإنسانية (4), يعد (4), الحياة (4), السعي (4), مواجهة (4), ليست (4), تمثل (4), قمة (4), جانب (4), حاجة (4), سيادة (4), الى (4), تنمية (4), قضية (4), الشعب (4), القوة (4), يتحتم (4), فمن (4), الأخيرة (4), مدى (4), وذلك (4), النظام (4), فرص (4), المتحدة (4), أكبر (4), ذات (4), قصوى (4), الحقيقية (4), أبناء (4), الأول (4), الاستفادة (4), حول (4), الوسطى (4), البلاد (4), قطاعات (4), عما (4), المالية (4), معدل (4), دعم (4), فإنه (4), بشكل (4), بسبب (4), أزمة (4), خصوصاً (4), الزراعية (4), تفعيل (4), زيادة (4), الدخل (4), برامج (4), الاجتماعي (4), سبيل (4), المستهلك (4), الضريبية (4), خلق (4), وجود (4), والمعايير (4), الأخلاقي (4), مختلف (4), الخطاب (4), الديني (4), وقت (4), المتعددة (4), أنها (4), قام (4), ظهر (4), سعيد (4), والأستاذ (4), قيم (4), وزارة (4), النشء (4), المواطنة (4), صباحاً (4), التلميذ (4), ألا (4), ايران (3), website (3), أعوام (3), الوحدة (3), الاسلامية (3), الجماعة (3), المغرب (3), may (3), 2009 (3), العراق (3), أيام (3), الخاص (3), علم (3), دراسات (3), زائر (3), أميركا (3), ربيع (3), الإسلام (3), منذ (3), مصر (3), مهدي (3), الوهاب (3), أحمد (3), مشروع (3), المهمة (3), الشاملة (3), السلام (3), عالم (3), سياسات (3), التربوي (3), 2010 (3), مجال (3), شأن (3), البشرية (3), عامة (3), العهود (3), والمواثيق (3), أساس (3), إذا (3), خبرات (3), التفاعل (3), الإخلال (3), المواثيق (3), بالتعددية (3), الخصوصية (3), سنة (3), يجوز (3), والقيم (3), أياً (3), فلا (3), نرى (3), شأنه (3), منظومة (3), التحديات (3), واضحة (3), الرئيسي (3), يتضمن (3), يمثل (3), واحدة (3), حين (3), يتعين (3), طويلة (3), وجه (3), جهود (3), علاقات (3), الجوار (3), الاستراتيجي (3), وبين (3), البلدين (3), نظام (3), طريقة (3), ضمن (3), تشمل (3), والثقافة (3), مشروعة (3), الجنوب (3), وليس (3), إعطاء (3), والاقتصادية (3), استعادة (3), السابق (3), الغرب (3), مثلاً (3), فهي (3), يتأتى (3), ذاته (3), نهضة (3), اقتصادية (3), الإقليمي (3), وفى (3), فعلى (3), الآن (3), بينما (3), لذلك (3), غير (3), وخصوصاً (3), المغتربين (3), إيلاء (3), اهتماماً (3), الوطن (3), الكريمة (3), مجموعة (3), المقترحة (3), الإقتصادية (3), السياسات (3), وهى (3), الأساسي (3), الذين (3), ودعم (3), الخدمات (3), المجال (3), البعض (3), أغلب (3), كنا (3), علماء (3), عمل (3), بعضها (3), بعينها (3), يقوم (3), الاجتماعى (3), مجرد (3), الرعاية (3), مشكلة (3), تتعلق (3), الفئات (3), البنية (3), المقصود (3), معيار (3), التضخم (3), تقديم (3), الحوافز (3), إيجاد (3), فيه (3), خاصة (3), الزراعة (3), المشكلات (3), يحتاج (3), الريف (3), يحفظ (3), لكل (3), المؤسسات (3), والصحة (3), الضمان (3), منع (3), الأفراد (3), نحو (3), الأهم (3), القادر (3), السلبية (3), المشاركة (3), وغيرها (3), قليلة (3), للغاية (3), الإصلاحية (3), كبير (3), تقع (3), التعليمي (3), التربوية (3), تطوير (3), المناهج (3), والتربوية (3), الحكومية (3), المدني (3), الإعلام (3), والفنية (3), الخ (3), نعم (3), الحضارة (3), عصر (3), السلف (3), التابعين (3), المذاهب (3), والسلفية (3), العقيدة (3), مذهب (3), المسلمين (3), الأشعري (3), عليهم (3), تيمية (3), ورغم (3), الحديث (3), والدكتور (3), الكلام (3), الإنسان (3), المنافسة (3), الحديثة (3), وحدها (3), جعل (3), تبدأ (3), الصحية (3), بالتعليم (3), معظم (3), موحَّد (3), للتربية (3), كتب (3), قضايا (3), والعمل (3), التدريس (3), كيفية (3), ووسائل (3), البيت (3), اللغة (3), المدونات (2), المصرية (2), الامام (2), العظمی (2), الطفولة (2), حركة (2), البلد (2), الرسمي (2), world (2), and (2), center (2), www (2), welcome (2), mai (2), 1968 (2), palestine (2), for (2), news (2), official (2), jews (2), against (2), maoist (2), الدستور (2), from (2), archives (2), maoistes (2), khatami (2), وعلم (2), الجامعة (2), 1986 (2), للماستر (2), معهد (2), إسلامية (2), إرلهام (2), ريتشموند (2), إنديانا (2), 2001 (2), والسلام (2), وجامعة (2), لدراسة (2), 2018 (2), أنا (2), الصفحة (2), الرئيسية (2), الصفحات (2), الحاج (2), كيلو (2), حسن (2), سلامة (2), علوم (2), طارق (2), 125 (2), سوري (2), السيد (2), الشعوب (2), تركيا (2), اليسار (2), الصين (2), الشيعة (2), السعودية (2), يسمح (2), التفكير (2), والسلم (2), اجتماعية (2), والعدل (2), البشر (2), يتطلب (2), تفكير (2), إسلامي (2), ومجدد (2), علينا (2), تاريخي (2), صعب (2), الإقتصادي (2), ومحمد (2), وحسن (2), وشمس (2), سقى (2), زمان (2), نسيب (2), رئيس (2), جمهورية (2), رسائل (2), والعلاقات (2), أصل (2), قيمي (2), جهة (2), وإدراك (2), مبادئ (2), المبادىء (2), تحكم (2), وإنسانية (2), عليا (2), ووجود (2), يخلق (2), الصراع (2), ويعني (2), مبدأ (2), مجالات (2), الانفتاح (2), والتفاعل (2), بالذات (2), بأن (2), لدينا (2), والإكراه (2), فهذه (2), تعمل (2), عاملاً (2), أساسياً (2), تؤدي (2), واحترام (2), نؤمن (2), والسياسية (2), التنوع (2), الاختلافات (2), للطبيعة (2), يأتي (2), المتبادل (2), تبادل (2), المشتركة (2), الإنساني (2), للعلاقات (2), كثيراً (2), التحدي (2), الحقيقي (2), الواقعية (2), فالواقعية (2), للوطن (2), الظروف (2), الموقف (2), تعني (2), بالضرورة (2), تسعى (2), واقع (2), يضر (2), أفضل (2), والمبادئ (2), باعتباره (2), يحمل (2), ولايمكن (2), يضع (2), يده (2), تخدم (2), مصالحه (2), يرصد (2), تواجهه (2), مستمدة (2), السؤال (2), المتعلق (2), بهويتنا (2), ومشروعنا (2), يهدد (2), اقتصادياً (2), تهديداً (2), يشكل (2), سبل (2), للمجتمع (2), الأجل (2), فهى (2), بمثابة (2), مصلحة (2), بذل (2), الفلسطينية (2), أولويات (2), الأخوة (2), والتاريخ (2), والجغرافيا (2), والمصالح (2), نظر (2), لسوريا (2), المميزة (2), الاحترام (2), الداخلية (2), التضامن (2), العرب (2), وينبغي (2), الإطار (2), تفرض (2), التعامل (2), نرفض (2), بمقتضيات (2), والشفافية (2), عربية (2), موحدة (2), يملك (2), رفاهية (2), أطراف (2), المائية (2), الأهمية (2), الفلسطيني (2), المشروعة (2), حدود (2), الجنوبية (2), ونحن (2), نؤكد (2), وإقامة (2), مقاومة (2), الاحتلال (2), الوسائل (2), لأي (2), شعب (2), أشكال (2), الوضع (2), الحالي (2), خطراً (2), عشر (2), سنوات (2), الأرض (2), المنطقة (2), الأولوية (2), القصوى (2), القرار (2), ومع (2), مراقبة (2), يخدم (2), بالتفاعل (2), والفنون (2), والآداب (2), يسهم (2), لهذا (2), النفوذ (2), يساعد (2), قدرته (2), وبناء (2), القضايا (2), أنه (2), وتحول (2), الآخرين (2), التحولات (2), المستوى (2), القوى (2), للولايات (2), الأكبر (2), يأخذ (2), عشرات (2), المشترك (2), وحده (2), وأميركا (2), لجهة (2), ودور (2), الحقوق (2), أننا (2), الأزمات (2), الراهنة (2), التجارب (2), العصور (2), بعبارة (2), فإننا (2), للنهضة (2), الأولويات (2), والفقيرة (2), والاهتمام (2), الدخول (2), أمر (2), مصالح (2), الفجوة (2), معيشة (2), المقدمة (2), وإعادة (2), المنشودة (2), اقتصاد (2), بلدان (2), عندهم (2), بينها (2), الآخر (2), تقليص (2), شبه (2), دروس (2), العالمية (2), بالمهام (2), وضع (2), تصبح (2), وتصبح (2), متساوية (2), أثر (2), الهمم (2), مكونات (2), نوع (2), نظرنا (2), توزيع (2), واسعة (2), وفضلاً (2), تقدم (2), الولايات (2), مختلفة (2), لمواجهة (2), إقامة (2), المستمرة (2), اللازمة (2), العلمي (2), معدلات (2), ففي (2), لايمكن (2), الأسعار (2), مسؤولية (2), البنك (2), المركزي (2), يستطيع (2), نقدية (2), الإقراض (2), مناخ (2), بالشفافية (2), والخدمات (2), لعلاج (2), الخلل (2), والمزارع (2), يعيشها (2), العاصمة (2), الموارد (2), الاتجاه (2), البقاع (2), الشمالي (2), الرقعة (2), تحت (2), مسمى (2), الضروري (2), الغذاء (2), أولوية (2), لمكافحة (2), الفساد (2), صاحب (2), أجر (2), ناهيك (2), لسد (2), إحدى (2), مسؤوليات (2), هدفها (2), والخاص (2), القطاعات (2), وربطه (2), والتعامل (2), هما (2), توفير (2), موازنة (2), التقاعد (2), الخدمة (2), الموازنة (2), أجيال (2), قادمة (2), شتى (2), ولعل (2), جهاز (2), عناصر (2), لأنها (2), شيء (2), ولذلك (2), تهدف (2), يختلف (2), تشجيع (2), الفعلي (2), أرض (2), بقيم (2), والمساواة (2), وتؤدي (2), المعلنة (2), وغير (2), الزور (2), والإهمال (2), المصلحة (2), ميزان (2), إليها (2), ولأن (2), انهيار (2), مقاصدها (2), التركيز (2), حيث (2), بالقوة (2), إنجاز (2), السائدة (2), المداخل (2), ضروري (2), ولازم (2), الجهد (2), محل (2), إجماع (2), الجميع (2), يفترض (2), كانوا (2), السلطة (2), الأهلية (2), والمدنية (2), المستويات (2), الأمية (2), فترة (2), لمدة (2), الحملة (2), برنامجاً (2), التسرب (2), الأهل (2), أولادهم (2), لتعليم (2), المدخل (2), الدور (2), الكبير (2), مؤسسات (2), الدراسية (2), مناهج (2), الرأي (2), فيما (2), ذهنية (2), صحيحة (2), متكاملة (2), إصلاح (2), الشباب (2), يجب (2), مكانة (2), المؤسسة (2), الدينية (2), ودورها (2), واجب (2), يصبح (2), الفكر (2), قيامها (2), الوظائف (2), المشروع (2), أين (2), طابعاً (2), مميزاً (2), يكن (2), الصالح (2), تنتهي (2), إليه (2), تبع (2), كثيرة (2), رجال (2), الحنفية (2), والشافعية (2), عندها (2), الصحيح (2), اتفاق (2), حنبل (2), الخليفة (2), العباسي (2), والجماعة (2), المذهب (2), أبي (2), السبكي (2), فقه (2), وتلامذته (2), شيخ (2), والإمام (2), العلامة (2), الجزائري (2), البيطار (2), شيخنا (2), بدران (2), وكذلك (2), اليمن (2), الهند (2), منهم (2), أبو (2), ت1378ه (2), اعتمدت (2), ت1354ه (2), الأزهر (2), المفتي (2), جماعة (2), ت1420ه (2), الإسلامي (2), مصطفى (2), الفتاح (2), وكل (2), الأمور (2), السلفي (2), زهير (2), الشاويش (2), تشرين (2), 2008 (2), نظمه (2), تراجع (2), مراجعة (2), تحتاج (2), الخبرات (2), هدف (2), الترقي (2), أية (2), وتطوير (2), برمتها (2), كافة (2), أجهزة (2), الواسع (2), قرارات (2), والتربية (2), البتة (2), الوزارة (2), الأولاد (2), والتي (2), أطول (2), أشبه (2), وتوفير (2), أمة (2), والإنتماء (2), يغرس (2), ويسمح (2), أمام (2), الشخصية (2), والتنشئة (2), بالمجتمع (2), وفيهم (2), وأساتذة (2), العلمانية (2), الطائفية (2), أدري (2), العصبي (2), قبيل (2), يقول (2), تربوية (2), والكتب (2), والوسائل (2), آخر (2), نظم (2), الإتحاد (2), السوفياتي (2), الشرقية (2), وهل (2), الأداء (2), بكافة (2), والواسطة (2), تخرج (2), فضلا (2), الانتماء (2), الأولية (2), التعليمى (2), مهنة (2), تلقين (2), تحديد (2), خطيرة (2), وهذه (2), حقيبة (2), المثال (2), والسيارات (2), والمدارس (2), سيراً (2), الأقدام (2), الصغير (2), ساعة (2), داخل (2), شروط (2), السليمة (2), المعلمين (2), والمعلمات (2), المراكز (2), المكون (2), ثقافات (2), تهميشها (2), الفن (2), المظهر, سماوي, التشغيل, blogger, بيت, دليل, فهرس, انتفاضة, اغاني, آیة, صانعی, office, grand, ayatullah, saanei, مركز, أشهر, التأسيس, القرآني, لسلامة, ونموّها, مدوَّنة, خازم, قناة, الفرات, الفضائية, صحيفة, العراقية, complicated, political, lives, medieval, manuscripts, new, yorker, خزانة, الآثار, ابناء, الموقع, muslims, unity, diversity, pew, research, تقريب, البديل, الحضاري, onislam, com, arabic, palestinian, refugee, researchnet, events, archive, situationist, international, anthology, revolution, 179, october, photos, paris, family, net, wide, community, open, democracy, analysis, comments, مكتب, آیت, منتظری, ayatollah, montazeri, neturei, karta, orthodox, united, zionism, عامًا, who, are, marxist, leninist, revolutionary, study, group, king, institute, home, just, foreign, policy, jose, maria, sison, not, zionists, iraq, politics, constitution, العراقي, gric, groupe, recherches, islamo, chrétien, graffiti, marx, mao, freedom, road, socialist, organization, communist, party, nepal, central, publicity, section, judicial, engagement, city, journal, chants, revolutionnaires, american, progress, bidoun, magazine, art, culture, middle, east, beirutletter, matthieu, pigasse, bolloré, gauche, acrimed, action, critique, médias, sayyid, mohammad, عرض, الملف, الشخصي, لطلاب, الماستر, منهجية, البحوث, ميتودولوجيا, والإبستيمولوجيا, العلوم, بالجامعة, والحضارة, بمنحة, فولبرايت, استاذ, الدراسات, المسيحية, القديس, يوسف, البلمند, هايكازيان, الحركات, المعاصرة, 2017, والدراسات, المقارنة, الدوحة, للدراسات, ياسين, صالح, ميشال, منى, فياض, حسين, فضل, الأمين, غسان, المسيري, متري, رمضان, شكيب, أرسلان, سمير, فرنجيه, كيلة, رضوان, راشد, الغنوشي, تونس, بنت, جبيل, بكر, صدقي, بعلبك, الهرمل, برهان, غليون, إيران, أنطوان, مسرة, الأوروبي, الأميركي, المراجعات, الماركسية, الصهيونية, 138, الحوار, التنوير, البحرين, والديمقراطية, الاسلام, بيضون, ابراهيم, المتابعون, بتجاوز, المذهبي, والطائفي, والعشائري, والمناطقي, الضيق, الأفق, وبإعادة, للعلم, والمعرفة, للتفكير, النقدي, للجد, والإجتهاد, للحوار, الدائم, للمصالحة, للتضامن, والمشاركة, فنعيد, بذلك, للسياسة, كعلم, وفن, كممارسة, نظرية, وكفاعلية, وبواسطة, لنعيد, موضعة, سياق, تجربة, الحق, والتقوى, حياة, أصيل, منفتح, ومتجذر, تقدمي, وتضامني, يُعيد, إدراج, صناعة, حاضرهم, ومستقبلهم, جديد, وأصيل, ومستنير, المركزية, المطروحة, لبلورة, تيار, وكتلة, تاريخية, قادرة, بمتطلبات, عليكم, 106, 290, 2011, 159, أرشيف, المدونة, الإلكترونية, كمال, جنبلاط, خالد, بهشتي, رفسنجاني, ابوعمار, منتظري, ابو, عمار, وأبو, جهاد, ايام, الإمامان, الخميني, البابا, شنودة, طنطاوي, والرئيس, خاتمي, لحود, أحلامنا, إمامان, للحق, والمحبة, الاشتراك, الرسائل, atom, أقدم, أحدث, يحكم, واع, بحقائق, فالعلاقات, شأنها, حكمنا, المتبعة, كالتالي, ومسيحية, ونعني, تُبنى, والاتفاقات, كفالة, للأطراف, الجور, طرف, وثمة, وثيقة, إقرار, للسلام, يدوم, عادلاً, مايلي, شرقه, وغربه, شماله, وجنوبه, والاستفادة, شعوبه, تفاعل, مبني, والإيمان, مانسهم, بطلان, تنشأ, نتيحة, للقسر, تكرست, اتفاقيات, معاهدات, بحكم, تتنافى, لسياستنا, لتصحيح, يتفق, القيمة, وحاسماً, المنتظم, يقتصر, الشكلية, القانونية, يمتد, ليصبح, أداة, أدوات, ترسيخ, والتعايش, وعاملاً, لترسيخ, بالتعهدات, ونقض, الأسباب, تجدد, النزاعات, واندلاع, الحروب, الإحتفاء, والدينية, والاختلاف, طمس, وتنميطها, قالب, واحد, مخالف, ولأنه, إلاّ, طريق, الجبر, دعوتنا, لحماية, واحترامها, والاعتماد, المبني, المنافع, ورعاية, الدائب, الخير, الأساس, المنشود, طبعاً, ندرك, واقعها, تبتعد, تكفل, والحرية, لجميع, الأمم, والشعوب, الناجح, الساحة, بواقعية, منطلق, معاً, التفريق, والإنهزام, تقتضي, الكفاح, طبيعتها, وبغض, الاستسلام, للواقع, آفاته, لتعظيم, المنفعة, امتلاك, روح, المبادرة, والتفكير, السبل, خلالها, وشعوب, تغيير, دولي, ظالم, بنا, المصادرة, تحلم, بواقع, مركبة, والتحديات, تعريفنا, استقلاله, سياسياً, عسكرياً, التفرقة, تحدياً, الاستعداد, لمواجهته, إدراك, التهديدات, ففى, تتطلب, تهديدات, تعبئة, حالات, إتخاذ, خطوات, متعددة, عقبة, لبنانية, إزالتها, فرصاً, حثيثة, لاقتناصها, وتأتي, قضيتا, العلاقة, والقضية, الإطلاق, فإلى, العميقة, وروابط, العمق, تجاه, الدقيق, ثوابت, واستقلال, وحرية, وأمنها, والثقة, المتبادلة, التدخل, الشؤون, لكلا, وضمن, يمكّن, يلعب, دوراً, مؤثراً, يحمي, ويكون, لخيرها, وخير, التشديد, مقتضيات, والسيادة, حكم, طبيعته, وصوله, للحكم, تعامله, شعبه, ومجتمعه, تماماً, تدخل, شؤون, العدو, الصهيوني, إنما, نطمح, قائمة, الوضوح, الإندراج, استراتيجية, والإزدهار, لشعوبنا, ولبنان, الإنحياز, لأحد, الداخلي, بالضبط, مثلما, الوقوف, الحياد, إزاء, يدبر, وقوى, دولية, تعود, بالنفع, كالمشروعات, والزراعية, والكهربية, والتجارية, والسياحية, مشروعات, الثروات, الحرجية, والحيوانية, والسمكية, والثروة, وبالقدر, تعتبر, القضية, محورية, حرمان, حقوقه, معناه, استمرار, انتهاك, والإنساني, صريحاً, تأييدنا, لحق, الفلسطينى, تقرير, مصيره, دولته, المستقلة, وعاصمتها, القدس, وحق, اللاجئين, الفلسطينيين, العودة, لديارهم, المسلحة, يعتبرها, نصت, والمقررات, والأعراف, كحق, ثابت, ونرفض, الإرهاب, والقتل, تصيب, المدنيين, فوق, وربما, قبله, لمزارع, شبعا, وتلال, كفرشوبا, حقيقياً, تحرير, العزيزة, والبقاع, الغربي, حصول, الإنسحاب, الاسرائيلي, الموعود, توقف, التجسس, الإسرائيلي, والطلعات, الجوية, والاعتداءات, الموسمية, سراً, إسرائيل, مطامع, متجددة, أرضنا, ومياهنا, وشواطئنا, لقضية, استكمال, السيادة, احترامنا, للقرارات, بجنوب, وآخرها, 1701, اليقظة, والحذر, تنفيذها, والتقيد, وأهل, الصابرين, الصامدين, صانع, تعميق, العسكرية, والشعبي, فقده, كبوته, مايطلق, الناعمة, الرخوة, نفوذه, المعنوي, والثقافي, تدعيم, لعب, عربي, وإقليمي, مؤثر, التعريف, ذكره, القومى, اللبنانى, يتحدد, موقفنا, اختلافها, فنحن, نتخذ, موقفاً, موحداً, الشرق, تبنى, حدة, لإستقلالية, ومصالحه, ومصالح, وأولها, تتعارض, ذكرها, رأسها, والمعاهدات, وقع, باستثناء, الغاصبة, المعتدية, يوجد, خصومة, دائمة, تحالف, دائم, تحددها, يراها, وحكومته, المنتخبة, انتخاباً, حراً, يسودها, للمصالح, ماسة, مكانته, الإقليمية, والدولية, لعافيته, ديموقراطي, حقيقي, فالنهضة, الذاتية, مفتاح, والدولي, دولا, ومنظمات, مصالحنا, ننظر, بعين, ومايفرضه, تحديات, يتيحه, انحسار, الإمبراطورية, واضحاً, بالقدر, يشير, القطب, الواحد, انتقالية, سوف, تليها, الأرجح, مراحل, تعدد, الأقطاب, لاتملك, الصاعدة, المفردات, تجعلها, منافساً, كاملاً, فروسيا, مرشحة, للعب, سياسي, واليابان, والإتحاد, الأوربي, اعتباره, صعود, وإيران, والوضع, تداعيات, والإقليمية, المبنية, المباشر, عموما, المعقول, يظل, مسلطاً, آسيا, وأفريقيا, جنوب, الصحراء, لاستعادة, لنفوذه, فثقل, نبع, تاريخياً, علاقاته, دوره, وزن, أبنائه, يفرض, لتعزيز, إرتباطهم, بالوطن, الأم, وخدمتهم, لمصالحه, ولقضاياه, المصيرية, بصفتهم, مواطنين, كاملي, والواجبات, وطنهم, وخارجه, تحققها, عقول, وسواعدهم, مشروطة, بالاستثمار, محورين, ضمان, والثاني, ملكاتهم, صقل, مهاراتهم, وإطلاق, مواهبهم, لتحقيق, والسياسات, لحل, نرسم, سياستنا, فراغ, ترتبط, إرتباطاً, وثيقاً, بقراءتنا, لطبيعة, تعاني, ومحيطنا, اللحظة, ترتكز, التجربة, ذاتها, نفرق, يتوجب, تبنيها, فالمبادئ, لإدارة, ثابتة, زاوية, تعبيرها, متغيرة, بتغير, بالطبقتين, فالهم, يشغلنا, بأبناء, الطبقتين, لأنهما, تتحملان, أعباء, تردي, بأولئك, يمثلون, الأغلبية, وأصحاب, الثابتة, والمتوسطة, والمحدودة, يتعارض, حرية, الرأسمالية, فالهدف, الأغنياء, والفقراء, وأبناء, الطبقة, للطبقة, واستعادتها, قلب, مفاتيح, يتحدث, وكأنه, الشيء, ظروف, ومستوى, تطورها, فيبدو, وكأن, يتساوى, كالولايات, وأخرى, كالكونغو, الثلاث, رغم, الواضحة, إتباع, والآليات, نفسها, والأخطر, يتبنى, بمعنى, لانسحابها, وتخليها, مهامها, كلا, المنهجين, الحر, فذلك, ينافي, يجمع, كبار, يتجاهل, ثبت, حولنا, والمالية, منوط, للسوق, تنظم, تحدد, والأولويات, فبغير, الحاكمة, الغايات, مباحة, أخلاقيتها, إضرارها, بالصالح, الأهداف, السلبي, شرائح, مادامت, الغاية, تأثيرها, نسيج, وقيمه, فالسوق, لايمكنه, بهذه, عاجز, إحداث, اللازم, لإحتفاظ, بعافيته, وامتلاك, أفراده, للأمل, يشحذ, هّم, وليست, بانخفاض, العلاج, يكمن, بتلك, القول, إنه
Text of the page (random words):
ن وفيهم علماء وأساتذة في الدعوة إلى العلمانية وفيهم نواب ووزراء ورؤساء أحزاب وحركات لا يعرفون حقيقة عما يتكلمون فالجميع وبلا إستثناء يحدثك لساعات وساعات عن ضرورة توحيد كتاب التاريخ وإعتماد كتاب موحَّد للتربية المدنية على إعتبار أن ذلك كفيل بحل المشكلة الطائفية في البلاد ولا أدري لماذا يجهل كل هؤلاء أن تلامذة المدارس الرسمية عندنا يدرسون في كتاب تاريخ موحَّد وفي كتاب موحَّد للتربية المدنية والتنشئة الوطنية هي من صنع وزارة التربية وكذا أغلبية المدارس الخاصة التي تلتزم ببرامج الوزارة ومن العجب العجاب أن لا يعرف من يتصدى للشأن العام هذه الحقيقة البديهية ويبدو أن حديثهم العصبي المتوتر عن غياب كتاب موّحد وعن كونه الحل الشافي لأمراضنا المزمنة هو من قبيل الكلام الشائع الثرثري الذي يعطي صاحبه صفة الجدية العلمانية أمام خصومه ويعفيه من البحث الفعلي عن مكمن المشكلة وقد يقول قائل إن المشكلة هي في وجود التعليم الخاص ومدارسه وجامعاته وكل واحدة لها إنتماء طائفي محدد وتدرس في كتب خاصة بها وهذا ليس مشكلة في حال كان هناك خطة تربوية رسمية وتنسيق رسمي فاعل يشرف على كل المناهج والبرامج والكتب والوسائل والأدوات وقد يقول آخر إنها في عدم وجود نظم ومناهج وبرامج تربوية وتعليمية موحدة خاضعة للدولة ولكن ألم يكن الإتحاد السوفياتي في قمة تماسكه الأيديويولوجي والنظامي والمنهجي والبرنامجي والتربوي وحتى الرياضي حين انهار وانهارت معه كل المنظومة الإشتراكية الشرقية وهل منع التعليم الشيوعي الرسمي الموحَّد قيام شتى النزعات القبلية والإثنية والطائفية في ما كان يُعرف باسم يوغوسلافيا أو الإتحاد السوفياتي أو جمهورية اليمن الديمقراطية الشعبية مثلاً المشكلة ليست في التوحيد بل في الإعتراف بالتنوع والتعدد الثقافي وفي صياغة المسألة بما يضمن العدالة والمساواة مع التنوع ضمن الوحدة إن مشكلة التعليم فى لبنان لا تتعلق بوجود أشكال مختلفة ومتوازية من التعليم كالتعليم العام والخاص الأهلي منه والأجنبى كما الديني وإنما المشكلة هي في انسحاب الدولة وتجاهلها وضع المعايير العامة التى تحكم العملية التعليمية أياً كان نوع مقدم الخدمة التعليمية وعدم قيامها بالرقابة وفرض معايير صارمة على الأداء والجودة وعدم إيجاد آليات فعالة للرقابة أما قضايا المواطنة والإنتماء فلها حديث آخر لا يمكن للنشء الاستفادة الحقيقية من المعارف المختلفة دون تنمية قيمة الجمال بمعناها الواسع وهو ما يتطلب اهتماماً بالفنون بكافة أنواعها من المسرح والشعر والرسم إلى الخطابة والخط الخ وبسبب الفساد والواسطة انهارت قيمتا العلم والعمل الجاد فقد صارت الشهادة العلمية لا العلم نفسه هى الهدف ولم يعد العمل الجاد والإتقان والتميز والتفوق هو سبيل الترقي فى العقل الجمعى اللبناني بل صارت الشطارة والانتهازية الوصولية والتشبيح والواسطة المذهبية أو الطائفية هي الطريق القرب والأسرع وبدل أن تخرج كل طائفة أفضل وأحسن ما عندها صارت الوظائف العامة مرتعاً للفاشلين والساقطين في مجتمعهم لا للمخلصين الجادين المسؤولين الأكفياء وفضلاً عن كل ذلك تراجعت قيمة المصلحة العامة وصارت المنافسة لا العمل بروح الفريق هى معيار النجاح الأمر الذى أدى إلى تدهور فى الأداء بل وانهيار أخلاقيات المنافسة وقيمها ومن المهم للغاية أن يغرس النظام التعليمي قيم المواطنة لدى النشء بما تعنيه من المساواة وتكافؤ الفرص بين كل أبناء الوطن فضلا عن حقهم المشروع فى المشاركة الفعالة فى إدارة شؤونه وإعادة اندماج المواطنين في المجال العام السياسي باعتباره المكان الطبيعي للقاء المختلفين وليس الانكفاء العزل أو الارتداد لدوائر الانتماء الأولية لا بد من إعادة الإعتبار لتلك القيم عبر العملية التعليمية بكل مراحلها وهو ما لا يمكن حدوثه فقط من خلال المناهج الدراسية وانما من خلال إعادة الاعتبار للنشاط المدرسى بكافة أنواعه فى إطار سياسة متكاملة للتربية المدنية وينبغي للنظام التعليمى أن يؤكد على القيم التى اتسمت بها الحضارة العربية الإسلامية وأضفت عليها الشخصية اللبنانية طابعاً مميزاً ولعل أهم هذه القيم هى تلك المتعلقة بالتكافل الاجتماعى والعلاقات الأسرية القوية والاحتفاء بالتعددية وهى كلها قِيم تعرضت للانهيار لأسباب كثيرة ولا بد من بذل الجهد الكافي لإعادة بنائها وتقويتها وهناك مجموعة من القيم السلبية الى تسربت للعقل الجمعي اللبناني فى العقود الأخيرة وأثرت تأثيراً بالغاً على العملية التعليمية برمتها فلايمكن التقليل من أثر الاستهانة بقيمتي العلم والعمل والحط من شأن مهنة التدريس والنظرة الدونية للتعليم الفني هذا فضلا عن تحول التعليم إلى سلعة تدر الربح ويحتاج تطوير التعليم إلى مواجهة تلك القيم السلبية وهو ما لا يتأتى إلا من خلال خطة توعية شاملة تعمل فيها أجهزة الدولة ومؤسساتها بالتنسيق العمدي لتكمل بعضها بعضا بدلاً من أن تضر كل منها بما تسعى الأخرى لتحقيقه فلايعقل مثلا أن يكون النظام التعليمى يهدف للتأكيد على قيمة العلم والعمل الجاد بينما يروج الإعلام لقيم الكسب السريع والاستهلاك وينشر ثقافة مؤداها أن الحظ أو الحرام أساس الثروة وفي عصر المعلومات لم يعد من الممكن أن تقوم العملية التعليمية على تلقين المعلومات ولا أن يكون معيار نجاح الطالب هو مدى قدرته على سردها لذلك فإن مناهج التعليم اللبنانية فى حاجة إلى إعادة نظر شاملة هدفها ليس تلقين المعلومات وانما تعليم النشء كيفية تحديد مايحتاجه من المعلومات ثم كيفية الحصول عليها وتدريبه على اختبار مصداقية المصادر ثم كيفية فرز المعلومات وتصنيفها بشكل نقدي خلاق وبمنهج مقارن يسمح بالاستفادة منها ويضمن تحويل التعليم إلى عملية حياتية مستمرة لاتنتهي عند سور المدرسة والجامعة ولايكفي تدريب الطلاب على البحث عن الإجابة عن أسئلة تطرح عليهم وانما يتحتم أيضا تدريبهم على طرح الأسئلة الصحيحة وتنمية قدراتهم على التمييز بين الأهم والمهم والهامشي فيما يتعرضون له من بيانات وموضوعات كما ان أحد القضايا الأكثر إلحاحاً هى مسألة إعادة الاعتبار إلى مهنة التدريس ففي كل الدول التى تبنت إصلاحا تعليميا ناجحاً تمت العناية الفائقة بالمدرس فهل تم ذلك في لبنان بعد 20 عاماً على انتهاء الحرب الأهلية نعم هناك أزمة خطيرة في بنية التعليم والتربية في لبنان وهذه الأزمة تبدأ من تحديد وقت الدراسة ووسائل النقل وصحة الأولاد والتلوث البيئي والصوتي والإزدحام وحمولة حقيبة المدرسة ولا تنتهي مع الحشو والوسائل البدائية في التربية والتعليم والإهمال واللامسؤولية لدى أغلب المدرسين والمدرسات نعم نحن نعاني أزمة خطيرة لم يتم حتى الآن التطرق إليها وهي تحتاج إلى شيء من الخيال الواقعي ومن الجرأة في تقديم حلول جديدة لا علاقة لها بالمألوف فعلى سبيل المثال أنا لا أدري ما الحكمة في جعل وقت الدراسة يبدأ قبل الثامنة صباحاً على العموم علماً أن بعض المدارس يجعلها في السابعة والنصف في الماضي كان عدد السكان أقل والشوارع فارغة والسيارات قليلة والمدارس تقع قرب البيوت وكنا نصل إلى المدرسة سيراً على الأقدام في عشر دقائق ونعود إلى البيت وقت الغذاء ثم نرجع إلى المدرسة حتى العصر أو نتغذى في المدرسة إذا كنا نأخذ معنا المطبقية أما اليوم فقد صار على التلميذ أن يستيقظ في الخامسة صباحاً لينتظر الباص أو الفان عند السادسة فلا ينام كفاية لأنه ينشغل أيضاً بالتلفزيون والإنترنت والسهرات الطويلة ولا يأخذ وجبة صباحية صحيحة لأن الكل يكون مستعجلاً للخروج من البيت ليصل إلى مدرسته وعمله في الوقت المطلوب بسبب زحمات السير أما الانتقال فلم يعد سيراً أو على الأقدام أو في باص مدرسي شرعي بل صار يتم في فانات صغيرة يحشرون فيها التلاميذ كالبهائم تساق إلى الذبح وخلال النهار يخضع التلميذ للضجيج والزمامير المتواصلة ولأصوات المصانع الصغيرة المنتشرة بين المنازل والمدارس أو لروائح معامل الدهان والسيارات الخ ناهيك عن حمولة حقيبة الطفل الصغير وهذه أكبر جناية صحية يرتكبها التعليم بحق الطفولة ولا أحد يسأل أو يهتم يضاف إلى ذلك إنعدام الرقابة الصحية الأولية من وزارتي التربية والصحة وانعدام الخدمات الصحية الأساسية في المدارس ألا يمكن جعل الدراسة تبدأ عند التاسعة صباحاً كما في معظم دول العالم إن هذا يجنب البلد إزدحامات الصباح الشهيرة ويعطي الولد وقتاً أطول للنوم والراحة ويخفف التوتر العصبي عند الأهل وخصوصاً الموظفين منهم الذين يوصلون أولادهم إلى المدرسة صباحاً ألا يمكن التوقف ساعة أو ساعة ونصف للغذاء داخل المدرسة كما كان يحصل في أيامنا ألا يمكن إلزام المدارس بتأمين باصات شرعية للنقل تستوفي شروط السلامة والصحة والإنسانية الا يمكن إبقاء كتب التلميذ محفوظة في المدرسة بدل أن يحمل معه إلى البيت شنطة وزنها أكثر من 20 وحتى 30 كيلو ثم هل قرأ أحد منكم كتب التربية والتاريخ والجغرافيا الخاصة بالمرحلة المتوسطة من التعليم الأساسي على سبيل المثال هل يعقل أن نطلب من تلميذ لم يبلغ الثالثة عشرة من العمر أن يحفظ عشرات الصفحات عن أمور لا علاقة له بها ولا علاقة لها أصلاً بالتعليم الصحيح وبالتربية السليمة كتبها مثقفون وأساتذة جامعات وشعراء وأدباء وكتاب حريصون على المواطنة السليمة وعلى التاريخ الوطني الموحد وعلى العلم والثقافة في البلاد ولكن لا علاقة لهم البتة بالتعليم الإبتدائي أو المتوسط او الثانوي ولا بالمنهجية التربوية الخاصة بكل مرحلة ولا بأساليب ووسائل التعليم الحديثة المتوافقة مع حاجات وإمكانات التلميذ الصغير وهل فحصت وزارة التربية مستوى أداء وعطاء المعلمين والمعلمات كان التعليم رسالة وكان المعلم رسولاً فأين صارت المهنة وأين صار صاحبها اليوم بل أين صارت كلية التربية ودور المعلمين والمعلمات اليوم وهي المراكز التي تخرج منها خيرة أبناء جيلنا مسكين شعبنا كلما جاءت أمة لعنت من سبقها واعتقدت أن الإصلاح والتغيير سيكون من عملها هي وأن نتائجه ستظهر في زمنها هي ومسكينة نخب بلادنا لا تدري أن الإصلاح بناء تراكمي وأن النهضة مشروع تاريخي إن غياب مفهوم الهوية الثقافية عن معظم المشروعات الإصلاحية والتنموية كان عاملاً رئيسياً من عوامل إخفاق هذه المشروعات وإذا كان البعض يفترض أن الهوية دائرة واحدة مغلقة فإننا نرى أن هذا التوجه هو من قبيل الفهم المجتزأ والمنقوص ذلك أن الانتماء للدائرة الحضارية العربية الإسلامية لا يعني استبعاد المكون الفينيقي أو السرياني الآرامي أو البيزنطي الأورثوذوكسي من الثقافة اللبنانية والوعاء الثقافي اللبناني نجح في صهر المكونات الثقافية المتعددة وصنع منها مزيجاً متماسكاً وهذا ما منح الثقافة اللبنانية خصوصيتها وفرادتها بين ثقافات العالم والانطلاق هذا المفهوم المنفتح المركب للهوية يعني أن تنمية الهوية اللبنانية لا يتأتى إلا بتنمية كل أبعادها وجوانبها ومكوناتها فينيقية كنعانية و مسيحية سريانية آرامية مارونية بيزنطية مشرقية لاتينية وإسلامية عربية وسنية شيعية درزية علوية وبدوية فلاحية حضرية وجميعها داخل المكون العربي الإسلامي والثقافة اللبنانية الوطنية ويرتبط بقضية الهوية عنصران أساسيان هما 1ـ اللغة العربية ونحن نعيش قلقاً مشروعاً من تراجع اللغة العربية وهى الوعاء الذي تصب فيه مكونات الهوية اللبنانية والتي بدونها ينفرط عقدها وهو ما يشكل خطراً يتمثل في أن إهمال اللغة العربية أو تهميشها يعني تهميش التراث المكتوب ومن ثم فقدان الذاكرة التاريخية وتحول الإنسان اللبناني إلى وحدة اقتصادية جسمانية إستهلاكية وقد انعكس غياب الاهتمام باللغة في طرق التدريس والكتب المدرسية والمنشورات الحكومية ووسائل الإعلام وهو الأمر الذي يدفعنا للدعوة المشددة إلى إعادة الإحترام للغة العربية وتفعيلها كأداة للتواصل بين المواطنين كافة والتواصل مع تراثنا وهويتنا التاريخية 2 ـ الخصوصية التاريخية والمشترك الإنساني إن قضية استيراد نظم الغرب الحضارية المعرفية وتعميمها والانفتاح على الآخر أصبحت مثار اهتمام كبير في الآونة الأخيرة وأنه بفعل الإخفاقات السياسية والتراجعات الحضارية المتوالية صارت الثقافة العربية محل تساؤل عما إذا كانت تصلح لأن تكون ركيزة للنهضة أم لا بل وجرى التشكيك في صلاحيتها وفي قدرتها على استيفاء شروط النهضة ونعتت بالتقليدية والركود وبأنها إحدى موروثات عصور الانحطاط والتخلف ومن هنا كانت الدعوة إلى تهميشها وتحويلها إلى مجرد تراث أو فلكلور وإذا كنا نؤيد الانفتاح على الثقافات الأخرى فهذا يعني ألا نقصر اهتمامنا على الثقافة الغربية وحدها بزعم أنها الثقافة العالمية الوحيدة بل علينا أن نتجه شطر الحضارات الشرقية المجاورة لنا من ايران وتركيا الى الهند والصين ونوليها اهتماماً أكبر وخاصة أنها ثقافات عريقة وثرية وتحوي رؤية للطبيعة وللإنسان تتفق مع كثير من عناصر رؤيتنا العربية الإسلامية واللبنانية الخاصة ومن ناحية أخرى فإن قضايا الفن ليست منعزلة عن قضايا الثقافة الأخرى فالفن لغة الروح ودعوة للتسامي بالإنسان وتعميق فهمه لنفسه وللكون بأسره ومن هنا ضرورة أن يكون الفن متحرراً ومنفتحاً على ارتباط بالمجتمع وبالقيم الإنسانية والأخلاقية ولا بد من التوازن بين تشجيع الآداب والفنون والإبداع من ناحية وبين الإلتزام بقيم المجتمع وبموجبات الدستور والعيش المشترك والأمن العام من ناحية أخرى كما أن الجمعيات الأدبية والثقافية هي بمثابة المحضن الذي يفرخ جماعات من الباحثين والمبدعين الشبان ويسمح لهم بالاحتكاك مع أجيال الرواد والمركزية الثقافية التي ركزت كل المؤسسات الثقافية في بيروت هى أحدى العلل الأساسية لتراجع الثقافة التي تعبر عن هوية الإنسان اللبناني وبالتالي يجب تنشيط المراكز الثقافية والفنية في مدن المحافظات والأقضية ومراكزها وقراها وتشجيع المؤلفين والفنانين المحليين على الإبداع وتوظيف إبداعاتهم في خدمة جهود التنمية الشاملة لمختلف مجالات الحياة في المجتمع مرسلة بواسطة سعود المولى التسميات سعود المولى ما هي السلفية لقاء خاص مع الشيخ زهير الشاويش حول السلفية بيروت تشرين الأول 2008 أجريت هذا الحديث مع شيخنا الكبير المحدث السلفي الأثري العلامة المجاهد زهير الشاويش في منزله بالحازمية بيروت في تشرين الأول أكتوبر 2008 وأنشره تعميماً للفائدة د سعود المولى السلفية لم يكن لها أصل من هذه التسمية إلا بعد زمن طويل من عصر الدعوة التي حمل رايتها وأرسى قواعدها جميعاً محمد رسول الله وصحبه الكرام وقد كانوا يوصفون بأنهم السلف الصالح وتسمية السلفية لا بد لها ممن سلف يسبقها تنتهي إليه وهي تكون خلفاً لسلف وكان هذا السلف من تابعي التابعين وقد تبع كل السلفيين وغيرهم من المذاهب من كل الفرق بعضاً من التابعين حتى أصبح الفقه بل والعقيدة وحتى الأخلاق أنواعاً كثيرة جداً وفي بعضها إختلاف ظاهر من اتباع الأثر أو التمسك بالنص والدليل أو الجنوح إلى الرأي وقولة نحن رجال وهم رجال وبعضهم اقتصر على ما دلتهم عليه عقولهم وكان مثل ذلك عند كل المذاهب الإسلامية الحنفية والشافعية والمالكية والحنابلة والظاهرية والسلفية أثبتت أكثر ما تقدم أخذت من كل فرقة ما صح عندها عنهم والسلفية طريقة في المعتقد والفقه مفادها الرجوع إلى ما كان عليه الجيل الأول السلف الصالح في العقيدة والعبادة والأخلاق والسلوك كما في باقي المذاهب أنها ترجع إلى من انتسبت إليه والسلفية تنكر التأويل اللفظي والباطني على السواء وهي تعتمد على الصحيح الواضح من الكتاب والسنة والوقوف عند اتفاق الصحابة وما تتابع بعد ذلك بعمل وفهم التابعين من القرون الثلاثة التي شهد لها سيدنا محمد بالخيرية وتتابعت بعد ذلك بأقوال أهل العلم والمعتقد والحديث والدعوة وتركزت أقوالهم عند الإمام أحمد بن محمد بن حنبل ت 240 هجرية أيام الخليفة المأمون العباسي ت 218 ه بدءاً من فتنة خلق القرآن وما تبع ذلك من اضطهاد وحبس ونفي وضرب وقتل تعرض له الحنابلة والشافعية حتى نصر الله أهل السنة في عهد الخليفة العباسي المتوكل على الله ت 247 ه بقيت السلفية بعد الإمام ابن حنبل هي السائدة في عقائد المسلمينالسنة على التحديد وكان الإمام الشعري حامل اللواء فيها مناهضاً للإعتزال والمعتزلة وبقي مذهبههو مذهب أهل السنة والجماعة بالجملة لمدة زادت على المئتي سنة حتى قام ابن القشيري الزاعم بأنه شافعي المذهب بفتنته التي فرقت المسلمين وادعى أنه على مذهب الأشعري عقيدة ثم كان للسلفيين بعد ذلك بيان أهل السنة والجماعة تأليف الإمام أبي جعفر الطحاوي ت321ه وهو حنفي مشهور وبعده بمئتي سنة قام آل السبكي بإضافة ما عندهم من تفصيلات في العقيدة زاعمين بأن ذلك معتمد على مذهب الأشعري ومرتكز على فقه الإمام الشافعي وتولى الرد عليهم ابن تيمية وتلامذته وكانت للسلفية جولات منصورة في عصر شيخ الإسلام أحمد ابن تيمية على من قام عليهم من آل السبكي في القرن السابع من الشافعية والإمام المطهر الحلي من الشيعة وبعض الحكام من المماليك الجراكسة ومجموعة محمد بن محمد العجمي العلاء البخاري ت 841 ه من الحنفية ومضى الزمن والخلاف بين الأخذ والرد حتى ظهر إمام الدعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب التميمي النجدي ت 1206 ه إذذاك نشأت معارضة شديدة لهم من قبل العثمانيين الأتراك وحاكم مصر محمد علي باشا وأولاده ولكن ذلك لم يمنع من تمتعهم بانتشارات كبرى في الشام العلامة جمال الدين القاسمي ت1332ه والشيخ طاهر الجزائري ت1338ه وتلامذته ومنهم الشيخ محب الدين الخطيب ت1389ه والشيخ محمد سعيد الباني ت1351ه وآل البيطار وآخرهم شيخنا محمد بهجة البيطار ت1396ه والشيخ عبد القادر بدران ت1346ه ومن تبعهم وكذلك في اليمن كالإمام محمد بن علي الشوكاني ت1250ه والإمام محمد بن إسماعيل الصنعاني ت1182ه ورغم الإنتشار الماتريدي الحنفي في الهند ظهر علماء أفاضل منهم الجماعة الإسلامية الإمام أبو الأعلى المودودي ت 1399ه وجماعات أهل الحديث المتعددة وفي المغرب العربي ورغم انتشار المذهب المالكي فقهاً وعقائد ما نسب إلى الإمام أبي الحسن الأشعري ظهر أمثال المشايخ عبد الحميد ابن باديس ت1359ه ومحمد البشير الطالبي الإبراهيمي ت1385ه والفضيل الورتلاني ت1378ه والدكتور تقي الدين الهلالي وفيما نراه اليوم في بعض فصائل الجهاد الجزائري الصادق وقامت في مصر نهضات دعوية وتألفت جمعيات اعتمدت على السلفية في أصول مناهجها كدعوة الشيخ محمد رشيد رضا ت1354ه وجماعة أنصار السنة المحمدية...
|
