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(2), として規定した (2), に加え (2), 実業専門学校 (2), 高等商業学校 (2), 高等工業学校 (2), 私立の (2), 戦時期 (2), 1943年4月1日の (2), の施行によって (2), において (2), 施行にともなう改正 (2), 徒弟学校 (2), 大正時代 (2), 後継となった法令の規程の改廃も併せて言及する (2), 特に記述がない限り (2), 法令の廃止は (2), 4月1日の (2), 施行時である (2), 6月の (2), 尋常中学校 (2), が公布 (2), 教員の養成に当たる (2), 勅令第12号 (2), としての (2), いわゆる (2), 歴史的評価 (2), の教育 (2), 戦後の (2), 続いて (2), 昭和戦前期の (2), 明治後期の (2), 森有礼と (2), 教育令から (2), 19年 (2), 単行勅令 (2), 諸学校令 (2), がっこうれい (2), 履歴を表示 (2), ツール (2), の改廃サブセクションを切り替えます (2), ログイン (2), アカウント作成 (2), ヘルプ (2), メインメニュー (2), 話題を追加, モバイルビュー, cookieに関する声明, 開発者, 行動規範, 法律および安全に関する連絡先, 免責事項, ウィキペディアについて, プライバシー, ポリシー, テキストは, のもとで利用できます, 追加の条件が適用される場合があります, 詳細については, を参照してください, 利用規約, クリエイティブ, 継承ライセンス, ページは, によってレンダリングされました, parsoid, 最終更新, 2026年2月19日, 日時は, で未設定ならば, utc, 個人設定, 隠しカテゴリ, isbnマジックリンクを使用しているページ, 20世紀日本の教育, 19世紀日本の教育, 1947年に廃止された法, 1886年の法, 明治時代の教育, 戦前日本の教育, 日本の旧制教育機関の法令, 日本の旧教育法令, 廃止された日本の勅令, カテゴリ, から取得, https, org, index, php, title, oldid, 108450012, 臨時教育会議, 井上毅, 学制布告書, 関連項目, 1893年, 明治26年, 1946年, 昭和21年, 国立総合大学官制, 明治17年, 平成16年, 台湾教育令, 朝鮮教育令, 学習院学制, 帝国大学官制, 関連法令, その他通則, 大正12年, 聾唖学校, その他の学校, 第一次師範教育令, 女高師はこれ以降の規定, 明治36年, 明治27年, 未施行, 第一次高等学校令, 第一次帝国大学令, 第一次小学校令, 尋常高等小学校, 明治5年, 第三次教育令, 第一次教育令, 日本の教育, category, 専修学校, 高等専門学校, 工業大学, 職業大学, 専門職学位, 専門職大学院, 短期大学士, 短期大学, 公立大学法人, 国立大学法人, 国公立大学, 講座制と学科目制, 単科大学と総合大学, 日本の高等教育, 高等専修学校, 専修学校高等課程, 中等教育学校, 専門高校, 文系と理系, 普通科, 学年制と単位制, 高校三原則, 新学力観, 生きる力, 脱ゆとり教育, ゆとり世代, 学校週5日制, ゆとり教育, 詰め込み教育, 全国学力, 学習状況調査, 総合的な学習の時間, 学習指導要領, 日本教職員組合, 臨時教育審議会, 中央教育審議会, 教育委員会, 文部科学省, 教育基本法, 学校教育, アメリカ教育使節団, 昭和後期, 官立大学, 旧制専門学校, 旧制高等学校, 旧制高等教育機関, 日本の高等学校設立年表, 旧制中等教育学校, 文部省, 大正自由主義教育運動, 寺子屋, 官学と, 明治十九年四月十日勅令第十六号, 公文書にみる日本のあゆみ, 1886, が制定される, 森文相と諸学校令の公布, 学校令とは, コトバンク, 日本史辞典, 角川書店, 1989年, 吉川弘文館, 1984年, 土屋忠雄, 學校令, 世界歴史事典, 1956年, 事典項目, isbn, 412101488x, 1999年, 中公新書, 単行書, 大正十五年四月二十日勅令第七十号, 大正十二年八月二十八日勅令第三百七十五号, 聾唖学校令, を基盤としてその後いくつかの, が設立されることとなった, 旧制女子専門学校, これにより高等中学校令も廃止された, これにより設置された高等学校の, 法学部, 医学部, 工学部が存在した, のなかには, 高等学校本体から独立し, 専門学校へと改編されたものもあった, この時点では相当する高等教育機関は, の一校しか存在せず, 同大学は本令の施行により, さらにその後, 第2の帝国大学である, の発足, に及んで, 東京帝国大学, 京都帝国大学, 東京大学, それにもかかわらず, 立法機関である帝国議会における議論や政党勢力による政策要求も諸勅令にある程度の影響を与えている, すべての, 師範学校は, 戦後の学制改革で発足した新制大学に包括されることとなった, しかし一方で, 森は立憲主義的, 個人主義的な考えを強く持ち, 彼のもとで個人を重視する, が導入された, このため伊藤や, のような, 教育において家族主義的社会秩序や儒教的原理を利用する立場とは大きく異なっていた, 元田永孚, ヘルバルト教育学, ドイツ, の用法については, 事典の記述によっては, 4勅令, を学校令に含めないものもある, 脚注の使い方, 公布にともない同年4月1日に, 勅令第47号, 教員を養成する機関としての, の制度を規定したが, 1944年4月1日の, 青年学校教員養成所を改編した, の発足が規定されたことで廃止された, 師範教育令の一部改正, 青年学校教員養成所, 4月20日に, 勅令第70号, 中等以上の学校に進学しない男性を対象として普通, 職業教育および鍛錬を行う機関としての, 青年訓練所令に代わって1935年, 4月10日に公布された, 勅令第41号, 従来の青年訓練所および, の両者を, 新たに制度化された, として統合, 再編し, 初等教育後の, 中等学校に進学しない男女に対し, 社会教育を行う機関として規定した, また普通科, 専攻科の設置が規定された, これを全部改正した, 4月26日, 勅令第254号, 男子の普通科, 本科の課程に限り義務教育とした, 1939年, 第二次青年学校令, 青年訓練所, は1926年, 4月22日に, 勅令第74号, 就学前教育機関としての, を規定した, 8月28日に, 勅令第375号, 4月1日施行, に対し普通教育および, 生活ニ須要ナル特殊ノ知識技能, の教授を行う機関とし, 初等部, 中等部の設置を規定して各道府県に設置義務を課した, 聾唖者, 聾学校, 1924年, 12月6日に, 勅令第388号, を設置する, の制度を規定した, 本令により従来の, に準拠しない, の設立が可能となった, 1903年3月27日に, 勅令第61号, 高等学校を除く官, 私立の高等教育相当の, 学校を, 本令に準拠する, とされていた, などの, など多岐にわたった, また本令によりこれらの専門学校は, の設置が認められた, 1943年の改正, 勅令第39号, により実業専門学校とそれ以外の専門学校の区別は廃止された, 美術学校, 音楽学校, 外国語学校, 薬学専門学校, 歯科医学専門学校, 医学専門学校, 高等農林学校, 1899年8月3日に, 勅令第359号, 翌8月4日施行, 本令でいう, として, それぞれの学校種別を規定する諸, に加えて, 本令の規定の下に置かれることとなった, 本令のみに規定される私立学校は, とみなされた, 各種学校, 12月, 中学校令の一部改正により尋常中学校の一種として規定された, 1899年2月7日の, 勅令第31号, 女子普通教育を行う中等相当の機関としての性格, および卒業生を対象とした, の設置, が規定された, その後1910年10月26日の一部改正, 勅令第424号, 翌1911年4月1日施行, 家庭科, に関する学科目を修める者のための, の設置と, 実科のみを設置する実科高等女学校の設立, さらに1920年, 7月6日の一部改正, 勅令第199号, で卒業者を対象とする, の設置が, それぞれ規定された, 高等女学校は女子普通教育を担う, として規定され, 高等女学校令は廃止された, 1891年, 1899年2月7日に, 勅令第29号, 官立を除く公, 実業教育, を行う, 以上に加え, と規定されていた, も実業学校と再規定された, 3月27日, 勅令第62号, 実業学校のうち, などのような, 程度の高いものは, と規定され, 本令の規定から外れることとなった, また実業補習学校も, 勅令第43号, に改編され本令の規定を離れた, 実業学校は, 職業教育を担う, として規定しなおされ, 実業学校令は廃止された, 高等農業学校, 職業教育, 商船学校, 商業学校, 農業学校, 工業学校, 6月25日に, 勅令第75号, 同年9月11日実施, 1886年4月の, で規定された, この時点では, への進学課程である, の設置を規定した, 本令に準拠して設置された高等学校はすべて官立であった, 7月31日, 勅令第217号, 予科を設置せず中学校卒業者を対象に高等普通教育を行う, 紛らわしいが第一次中学校令における高等中学校とは制度的に別物である, の設置が志向されたが, ついに施行されることはなかった, に入って第一次高等学校令は全部改正され, 12月6日, 勅令第389号, 本令により従来の官立高等学校に加えて, 従来の, 中学相当の, を併設する, の設立が規定された, 七年制高等学校, 尋常科, 私立高等学校, 5勅令が公布された後に公布された法令について, 規程の改廃を述べる, 各学校種別の改廃を中心, 勅令第16号, として制定され, 諸学校に設置される, 教員免許などについて規定した, このうち書籍館に関する規程は, 11月の, 勅令第429号, 公布により廃止され, 諸学校通則自体も, 翌1900年3月の, 勅令第136号, の公布により廃止されたのである, 寄附財産ヲ以テ設置スル官立公立学校ニ関スル件, 図書館令, 書籍館, ウィキソースに, の原文があります, 勅令第15号, の2種よりなる, 1891年12月14日の一部改正により, も尋常中学校の一種と規定されたが, 高等中学校は, 公布にともなう, への改称, 高等女学校は, 2月の, それぞれ中学校令の規定から除外された, 中学校令は全部改正されて, 勅令第28号, が1899年2月7日公布され, 従来の尋常中学校は, 男子普通教育を行う中等相当の, の制度がほぼ確立された, 1月21日, 勅令第36号, によって第二次中学校令は廃止され, 男子普通教育を行う中学校, 女子普通教育を行う高等女学校, 職業教育を行う, が同じ, としてまとめられることとなった, 勅令第14号, 小学校の課程を, の2段階に分け, 前者の修業期間を, とするいわゆる, の制度を確立した, 第一次小学校令は全部改正されて1890年10月7日, 勅令第215号, 新たに, の2種の学校を小学校として規定した, 勅令第344号, による全部改正, 1900年8月20日公布, 同年9月1日施行, を経て, 3月1日には小学校令に代わる, 勅令第148号, この勅令は従来の尋常小学校, 高等小学校を統合して, 前者を初等科, 後者を高等科として改編するもので, 国民学校は従来の初等教育に加え前期中等教育を担うものと規定された, 勅令第13号, 公立小学校の校長, 尋常師範学校の校長, の2種の師範学校の制度を規定し, の施行により廃止となった, 師範学校令に代わって, 10月9日に公布, 4月1日に施行, 従来の尋常師範学校を, 従来の師範学校に加えて, の教員を養成する高等師範学校の制度を規定, および高等女学校, 師範学校女子部の教員を養成する, の制度が発足した, 第一次師範教育令は, 中に全部改正され, 18年, 3月8日, 勅令第109号, 本令はそれまで各府県立であった師範学校を官立移管し, 高女の卒業者を対象とする, を規定することで高等教育相当の機関に昇格させた, さらに翌, 2月17日には同令の改正, がなされ, 4月の, により発足した, の教員を養成する, 1898年, 尋常師範学校, 3月2日に, 5つの, から構成される, の制度を規定, の制度が発足することになった, にともない第一次帝国大学令は全部改正されることとなり, 2月7日, これにより分科大学に代えて, によって構成される帝国大学の制度が規定された, 後の1947年, 9月30日, 第二次帝国大学令は, に改題, 昭和22年9月30日政令第204号, 従来帝国大学と称されていた国内7大学, 七帝大, はそれぞれの校名から, の2文字を廃した, しかしこの国立総合大学令も, その後ほどなく1949年5月31日の, 施行により廃止され, 7大学はそれぞれを構成母体に新たに発足した, に包括, その後廃止された, 総合大学, 分科大学, 各学校種別の改廃を中心に, 5勅令公布後の規程の改廃を述べる, に関する規程を含んでおらず, を初めとする, の教育法規が, あるいは行政命令, の形態を取っていたことは, 帝国憲法体制下の教育の行政主導主義的な特徴を示すものであったと評価される, また多様な, 各個ノ条例, によって規定された学校制度においては, その整備が進行するにつれ諸学校相互の位置関係や制度全体の構造が問題化した, このため戦後, 教育民主化, のもとで国家支配の排除, 最小化が求められると同時に, 制度全体を一貫した体系として規定する法律が求められることとなり, は歴史的使命を終えた, 大日本帝国憲法, 教育の民主化, を標榜する, のもとで, 3月に公布された, に至るまでの諸種の学校の制度, 組織は全面的に改編されることとなった, かくして旧制の教育, 学校体系を規定していた諸, は順次廃止され, 学校が発足した, 占領軍, 後半には, 戦時色が濃厚となった時局を背景に戦時動員のための学校制度改革が進行した, まず軍事教育の必要上, 従来は中等以降の学校教育からドロップアウトしていた農村の勤労青年を対象とする社会教育の制度化が進められ, 10月, として公布された, 開始後の, 1月には, 実業学校を, として包括する, 職業教育を行う実業学校の中等学校としての位置づけが明確化され, 戦後の新制, 職業科, 高等学校に接続する側面が見られた, さらに同年3月の師範教育令全部改正, 師範学校が官立専門学校と同程度の地位に昇格したが, 戦局の悪化により, 5月に, 施行され, 日本の学校教育は, まで全面停止するに至った, 旧制中等学校, 1930年代, 昭和期, 文相の下での, を背景に, 12月に公布された2つの, 明治後期以降続いていた高等教育制度の混乱に終止符が打たれた, すなわち一つは高等学校令の全部改正, であり, 大学進学課程, の性格が明確化された, もう一つの, 帝国大学以外の, すなわち, の設立が容認された, 数多くの官, 私立専門学校が大学昇格運動を展開し, 大学令準拠の, 大学への改編を達成した, これらの結果, それまで言論界, 教育界を騒がせてきた, 論議には一定の決着が与えられ, 戦前期日本における高等教育制度の確立を見るに至った, 当該期にはまた, によって, それまで公教育体系の外部に位置づけられていた就学前, 教育と障害者教育が初めて制度化されるに至った, 高等教育拡充計画, 森の死後, は部分的あるいは全面的な改正, また追加的な法令の公布を通じて次第に体系的に整備されていった, の施行および, の公布がなされ地方自治制度が確立すると, これらの地方公共団体を設置者とする, 制度の改革が必要になり, 同年10月, 小学校令は全部, 全面的, 初等教育の運営が明確化された, 制度の一部とされていた, によって中学校とは制度的に分離した別種の学校, として位置づけられ, あわせて, への進学課程としての性格を付与されたが, なおしばらく制度的混乱が続いた, 10月には師範学校令が廃止されて, 初等教員養成の, 中等教員養成の, という役割分担が確立された, 2月には中学校令の全部改正, の公布がなされ, 戦前における旧制中等教育の原型が形成された, また同年8月の, 全般に対する国家の統制が制度化され, では帝国大学, 高等学校以外に数多く存在していた官, 私立の高等教育相当の諸学校が, として制度化されて帝国大学に次ぐ地位を与えられ, その後の大学昇格への道が開かれることとなった, かくして明治30年代までにいわゆる, 学校体系の基本型が成立した, 府県制, 町村制, 明治初年より, 畑での活動が多かった, 同時に, 結成への参加, への貢献にみられるように, 教育への強い関心を抱き続けていた, に駐英公使を務め, 憲法取調中の, で会合, 立憲政体下での教育のあり方について意見交換を行い, これをきっかけとして, 12月の, 発足に際し, に就任することとなった, 森の考えは, 教育の改革は, 国家将来ノ治安ヲ図ルノ大主意, に基づくべきであって, そのためには教育のなかに強力な国家目的を貫徹させなければならないというものであり, 師範教育, の改革を最も重視していた, また彼は, 従来のごとく単一の法令を通じて諸種の学校制度を規定した場合, 将来予想される政治, 社会の変動によって学校制度が追加, 修正されるたびに, そのつど大規模な法令改定が必要になると考え, そうした事態を避けるため必要に応じて, 各別ノ条例, を制定していく方式を採用した, 3月から4月にかけて, 明治19年3月2日勅令第3号, 養成機関を規定する, 同年4月10日勅令第13号, 同年4月10日勅令第14号, 同4月10日勅令第15号, および学校設備などを規定する, 同年4月10日勅令第16号, が順次公布され, 各種別の学校を規定することになった, これらの, 制定により, は消滅, 以降顕著となっていた教育に対する国家の支配はこの学校令制定によって決定的なものとなった, 森は以上の5勅令に加えてさらなる諸, の制定をめざしたが, その構想は, 2月11日に彼自身が暗殺されたことによって途半ばに終わった, 1889年, 内閣制度, 伊藤博文, 1875年, 商法講習所, 1873年, 明六社, 初代文相として教育令に代わる, の制定に関与した森有礼, 近代日本において, 公教育, 制度が発足した当初は, 制定の, およびそれに代わって, に制定された, 単一の法令として諸種の学校制度を包括的に規定していた, しかし明治初期の学校制度の急速な拡充, 発展にともない, になって教育令は, の2度にわたり全部改正され, またこれに代わる新たな学校法令の制定が必要とされるようになった, 1880年代, も参照, 日本における学校, 最初に制定された, 3月2日から4月10日にかけて公布された, である, これ以降, 公布に至るまでの時期に, 各学校種別を規定する単行勅令が随時公布, したがって, 先行する, が単独の法令, 太政官布告, であるのとは異なり, 学校令とは上述の法令の総称であってそのような名称の法令が存在したわけではない, この点を強調するため, と称することもある, 以降の, に代わって制定され, 最終的には, 制定に至るまで存続した, の学校種別, 公教育体系を規定した一連の, の総称である, しょがっこうれい, とも称する, 明治時代, 上記の5, 勅令を初めとして, 公布に至るまでの時期に随時公布された, 各学校種別を規定する単行勅令の総称, 本項目で述べる, 3月2日, 4月10日, で公布された初等, 高等の学校種別を規定する5つ, あるいは4つ, フリー百科事典, ウィキペディア, ウィキデータ項目, 他のプロジェクト, 印刷用バージョン, pdf, 形式でダウンロード, ブックの新規作成, 書き出し, レガシーパーサーに切り替え, 短縮urlを取得する, このページを引用, ページ情報, この版への固定リンク, ファイルをアップロード, 関連ページの更新状況, リンク元, 日本語, ノート, ページ, リンクを追加, 脚注サブセクションを切り替えます, 沿革サブセクションを切り替えます, ページ先頭, 個人用ツール, ウィキペディアに関するお問い合わせ, バグの報告, お知らせ, 井戸端, 利用案内, 特別ページ, アップロード, ウィキメディア, 練習用ページ, おまかせ表示, 最近の更新, 新しいページ, 最近の出来事, コミュニティ, ポータル, メインページ, コンテンツにスキップ,


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学校令 wikipedia コンテンツにスキップ メインメニュー メインメニュー サイドバーに移動 非表示 案内 メインページ コミュニティ ポータル 最近の出来事 新しいページ 最近の更新 おまかせ表示 練習用ページ アップロード ウィキメディア コモンズ 特別ページ ヘルプ ヘルプ 利用案内 井戸端 お知らせ バグの報告 ウィキペディアに関するお問い合わせ 検索 検索 表示 寄付 アカウント作成 ログイン 個人用ツール 寄付 アカウント作成 ログイン 目次 サイドバーに移動 非表示 ページ先頭 1 概要 2 沿革 沿革サブセクションを切り替えます 2 1 学制 教育令から 学校令 へ 2 2 森有礼と 学校令 制定 2 3 明治後期の 学校令 2 4 大正 昭和戦前期の 学校令 2 5 戦後の 学校令 廃止 2 6 歴史的評価 3 狭義の 学校令 1886年 の改廃 狭義の 学校令 1886年 の改廃サブセクションを切り替えます 3 1 帝国大学令 国立総合大学令 1947年 3 2 師範学校令 師範教育令 1897年 3 3 小学校令 国民学校令 1941年 3 4 中学校令 中等学校令 1943年 3 5 諸学校通則 4 その後追加公布された諸学校令 広義の 学校令 の改廃 その後追加公布された諸学校令 広義の 学校令 の改廃サブセクションを切り替えます 4 1 高等学校令 1894年 4 2 実業学校令 1899年 中等学校令 1943年 4 3 高等女学校令 1899年 中等学校令 1943年 4 4 私立学校令 1899年 4 5 専門学校令 1903年 4 6 大学令 1918年 4 7 盲学校及聾唖学校令 1923年 4 8 幼稚園令 1926年 4 9 青年訓練所令 1926年 青年学校令 1935年 4 10 青年学校教員養成所令 1935年 師範教育令 1944年改正 5 脚注 脚注サブセクションを切り替えます 5 1 注釈 5 2 出典 6 参考文献 7 外部リンク 目次の表示 非表示を切り替え 学校令 言語を追加 リンクを追加 ページ ノート 日本語 閲覧 編集 履歴を表示 ツール ツール サイドバーに移動 非表示 操作 閲覧 編集 履歴を表示 全般 リンク元 関連ページの更新状況 ファイルをアップロード この版への固定リンク ページ情報 このページを引用 短縮urlを取得する レガシーパーサーに切り替え 印刷 書き出し ブックの新規作成 pdf 形式でダウンロード 印刷用バージョン 他のプロジェクト ウィキデータ項目 表示 サイドバーに移動 非表示 出典 フリー百科事典 ウィキペディア wikipedia 学校令 がっこうれい 1886年 明治 19年 3月2日 4月10日 日本 で公布された初等 中等 高等の学校種別を規定する5つ あるいは4つ の 勅令 単行勅令 帝国大学令 師範学校令 小学校令 中学校令 上記の5 4 勅令を初めとして 1947年 昭和 22年 3月の 学校教育法 公布に至るまでの時期に随時公布された 各学校種別を規定する単行勅令の総称 本項目で述べる 学校令 がっこうれい は 明治時代 以降の 日本 において 教育令 に代わって制定され 最終的には 第二次世界大戦 後の 学校教育法 制定に至るまで存続した 旧制 の学校種別 公教育体系を規定した一連の 勅令 の総称である 諸学校令 しょがっこうれい とも称する 概要 編集 最初に制定された 学校令 は 1886年 明治 19年 3月2日から4月10日にかけて公布された 帝国大学令 師範学校令 小学校令 中学校令 諸学校通則 の5 勅令 単行勅令 である 狭義の 学校令 これ以降 1947年 昭和 22年 3月の 学校教育法 公布に至るまでの時期に 各学校種別を規定する単行勅令が随時公布 施行された 広義の 学校令 注釈 1 したがって 先行する 学制 教育令 が単独の法令 太政官布告 であるのとは異なり 学校令とは上述の法令の総称であってそのような名称の法令が存在したわけではない この点を強調するため 諸学校令 と称することもある 日本教育史 日本の学校制度の変遷 および 日本における学校 も参照 沿革 編集 学制 教育令から 学校令 へ 編集 近代日本において 公教育 学校 制度が発足した当初は 1872年 明治 5年 制定の 学制 およびそれに代わって 1879年 に制定された 教育令 が 単一の法令として諸種の学校制度を包括的に規定していた しかし明治初期の学校制度の急速な拡充 発展にともない 1880年代 になって教育令は 1880年 1885年 の2度にわたり全部改正され またこれに代わる新たな学校法令の制定が必要とされるようになった 森有礼と 学校令 制定 編集 初代文相として教育令に代わる 学校令 の制定に関与した森有礼 明治初年より 外交 畑での活動が多かった 森有礼 は 同時に 明六社 結成への参加 1873年 東京 商法講習所 開設 1875年 への貢献にみられるように 教育への強い関心を抱き続けていた その後 森は 1879年 1884年 に駐英公使を務め 憲法取調中の 伊藤博文 と パリ で会合 立憲政体下での教育のあり方について意見交換を行い これをきっかけとして 1885年 12月の 内閣制度 発足に際し 初代 文相 に就任することとなった 森の考えは 教育の改革は 国家将来ノ治安ヲ図ルノ大主意 に基づくべきであって そのためには教育のなかに強力な国家目的を貫徹させなければならないというものであり 師範教育 教員養成 の改革を最も重視していた 1 注釈 2 また彼は 従来のごとく単一の法令を通じて諸種の学校制度を規定した場合 将来予想される政治 経済 社会の変動によって学校制度が追加 修正されるたびに そのつど大規模な法令改定が必要になると考え そうした事態を避けるため必要に応じて 各別ノ条例 を制定していく方式を採用した 2 この結果 翌 1886年 3月から4月にかけて まず 高等教育 相当の機関を規定する 帝国大学令 明治19年3月2日勅令第3号 教員 養成機関を規定する 師範学校令 同年4月10日勅令第13号 初等教育 相当の機関を規定する 小学校令 同年4月10日勅令第14号 中等教育 相当の機関を規定する 中学校令 同4月10日勅令第15号 および学校設備などを規定する 諸学校通則 同年4月10日勅令第16号 が順次公布され 以後 各種別の学校を規定することになった これらの 学校令 制定により 第三次 教育令 は消滅 廃止 した 第二次教育令 以降顕著となっていた教育に対する国家の支配はこの学校令制定によって決定的なものとなった 森は以上の5勅令に加えてさらなる諸 学校令 の制定をめざしたが その構想は 1889年 2月11日に彼自身が暗殺されたことによって途半ばに終わった 明治後期の 学校令 編集 森の死後 各 学校令 は部分的あるいは全面的な改正 また追加的な法令の公布を通じて次第に体系的に整備されていった まず 1890年 に 市制 町村制 の施行および 府県制 郡制 の公布がなされ地方自治制度が確立すると これらの地方公共団体を設置者とする 小学校 制度の改革が必要になり 同年10月 小学校令は全部 全面的 改正 第二次小学校令 され 初等教育の運営が明確化された 続いて 中学校 制度の一部とされていた 高等中学校 が 1894年 6月の 高等学校令 によって中学校とは制度的に分離した別種の学校 高等学校 として位置づけられ あわせて 大学 帝国大学 への進学課程としての性格を付与されたが なおしばらく制度的混乱が続いた 1897年 10月には師範学校令が廃止されて 師範教育令 が公布され 初等教員養成の 師範学校 中等教員養成の 高等師範学校 女子高等師範学校 という役割分担が確立された 1899年 2月には中学校令の全部改正 第二次中学校令 および 高等女学校令 実業学校令 の公布がなされ 戦前における旧制中等教育の原型が形成された また同年8月の 私立学校令 では 私立学校 全般に対する国家の統制が制度化され 1903年 3月の 専門学校令 では帝国大学 高等学校以外に数多く存在していた官 公 私立の高等教育相当の諸学校が 専門学校 として制度化されて帝国大学に次ぐ地位を与えられ その後の大学昇格への道が開かれることとなった かくして明治30年代までにいわゆる 旧制 の教育 学校体系の基本型が成立した 大正 昭和戦前期の 学校令 編集 大正時代 には 中橋徳五郎 文相の下での 高等教育拡充計画 を背景に 1918年 12月に公布された2つの 学校令 により 明治後期以降続いていた高等教育制度の混乱に終止符が打たれた すなわち一つは高等学校令の全部改正 第二次高等学校令 であり 大学進学課程 高等科 としての 高等学校 の性格が明確化された もう一つの 大学令 では 帝国大学以外の 大学 すなわち 官立 単科 大学 公立大学 私立大学 の設立が容認された 以降 数多くの官 公 私立専門学校が大学昇格運動を展開し 大学令準拠の 旧制 大学への改編を達成した これらの結果 それまで言論界 教育界を騒がせてきた 学制改革 論議には一定の決着が与えられ 戦前期日本における高等教育制度の確立を見るに至った 当該期にはまた 幼稚園令 1923年 および 盲学校及聾唖学校令 1926年 によって それまで公教育体系の外部に位置づけられていた就学前 幼児 教育と障害者教育が初めて制度化されるに至った 昭和期 の 1930年代 後半には 戦時色が濃厚となった時局を背景に戦時動員のための学校制度改革が進行した まず軍事教育の必要上 従来は中等以降の学校教育からドロップアウトしていた農村の勤労青年を対象とする社会教育の制度化が進められ 1935年 10月 青年学校令 として公布された 続いて 第二次世界大戦 開始後の 1943年 1月には 中学校 高等女学校 実業学校を 旧制中等学校 として包括する 中等学校令 が公布され 職業教育を行う実業学校の中等学校としての位置づけが明確化され 戦後の新制 職業科 高等学校に接続する側面が見られた さらに同年3月の師範教育令全部改正 第二次師範教育令 により 師範学校が官立専門学校と同程度の地位に昇格したが 注釈 3 戦局の悪化により 1945年 昭和20年 5月に 戦時教育令 が公布 施行され 日本の学校教育は 終戦 まで全面停止するに至った 戦後の 学校令 廃止 編集 戦後 教育の民主化 を標榜する 占領軍 のもとで 1947年 昭和 22年 3月に公布された 学校教育法 により 大学 から 幼稚園 に至るまでの諸種の学校の制度 組織は全面的に改編されることとなった 学制改革 かくして旧制の教育 学校体系を規定していた諸 学校令 は順次廃止され いわゆる 新制 の教育 学校が発足した 歴史的評価 編集 大日本帝国憲法 は 教育 に関する規程を含んでおらず 学校令 を初めとする 旧制 の教育法規が 勅令 あるいは行政命令 の形態を取っていたことは 帝国憲法体制下の教育の行政主導主義的な特徴を示すものであったと評価される 注釈 4 また多様な 各個ノ条例 によって規定された学校制度においては その整備が進行するにつれ諸学校相互の位置関係や制度全体の構造が問題化した このため戦後 教育民主化 のもとで国家支配の排除 最小化が求められると同時に 制度全体を一貫した体系として規定する法律が求められることとなり 学校令 は歴史的使命を終えた 4 狭義の 学校令 1886年 の改廃 編集 以下 各学校種別の改廃を中心に 5勅令公布後の規程の改廃を述べる 後継となった法令の規程の改廃も併せて言及する また 特に記述がない限り 法令の廃止は 1947年 4月1日の 学校教育法 施行時である 帝国大学令 国立総合大学令 1947年 編集 詳細は 帝国大学令 を参照 第一次 帝国大学令 は 1886年 明治19年 3月2日に 勅令第12号 として公布 同年4月1日に施行 され 5つの 分科大学 と 大学院 から構成される 官立 国立 総合大学 としての 帝国大学 の制度を規定 注釈 5 し いわゆる 旧制大学 の制度が発足することになった その後 1918年 大正 8年 の 大学令 公布 後出 にともない第一次帝国大学令は全部改正されることとなり 翌 1919年 2月7日 第二次帝国大学令 勅令第12号 として公布 同年4月1日に施行 された これにより分科大学に代えて 学部 によって構成される帝国大学の制度が規定された 第二次世界大戦 後の1947年 昭和 22年 9月30日 第二次帝国大学令は 国立総合大学令 に改題 改称 され 昭和22年9月30日政令第204号 従来帝国大学と称されていた国内7大学 七帝大 はそれぞれの校名から 帝国 の2文字を廃した しかしこの国立総合大学令も その後ほどなく1949年5月31日の 国立学校設置法 の公布 施行により廃止され 7大学はそれぞれを構成母体に新たに発足した 国立 新制大学 に包括 その後廃止された 師範学校令 師範教育令 1897年 編集 詳細は 師範学校令 および 師範教育令 を参照 師範学校令 は 1886年4月10日に 勅令第13号 として公布され 公立小学校の校長 教員の養成に当たる 尋常師範学校 と 尋常師範学校の校長 教員の養成に当たる 高等師範学校 の2種の師範学校の制度を規定し 師範教育令 の施行により廃止となった 第一次 師範教育令 は 師範学校令に代わって 1897年 10月9日に公布 1898年 4月1日に施行 され 従来の尋常師範学校を 師範学校 と改称 従来の師範学校に加えて 中等学校 たる 尋常中学校 高等女学校 の教員を養成する高等師範学校の制度を規定 および高等女学校 師範学校女子部の教員を養成する 女子高等師範学校 の制度が発足した 第一次師範教育令は 第二次世界大戦 中に全部改正され 1943年 昭和 18年 3月8日 第二次師範教育令 勅令第109号 として公布 同年4月1日に施行 された 本令はそれまで各府県立であった師範学校を官立移管し 中学 高女の卒業者を対象とする 本科 を規定することで高等教育相当の機関に昇格させた さらに翌 1944年 2月17日には同令の改正 勅令第81号 同年4月1日施行 がなされ 1935年 4月の 青年学校令 後出 により発足した 青年学校 の教員を養成する 青年師範学校 官立 の制度が規定された 後出 小学校令 国民学校令 1941年 編集 詳細は 小学校令 および 国民学校令 を参照 第一次 小学校令 は 1886年4月10日に 勅令第14号 として公布され 小学校の課程を 尋常小学校 高等小学校 の2段階に分け 前者の修業期間を 義務教育 とするいわゆる 旧制小学校 の制度を確立した その後 第一次小学校令は全部改正されて1890年10月7日 第二次小学校令 勅令第215号 として公布 新たに 実業補習学校 徒弟学校 の2種の学校を小学校として規定した その後 第三次小学校令 勅令第344号 による全部改正 1900年8月20日公布 同年9月1日施行 を経て 1941年 3月1日には小学校令に代わる 国民学校令 勅令第148号 が公布 同年4月1日施行 された この勅令は従来の尋常小学校 高等小学校を統合して 国民学校 とし 前者を初等科 後者を高等科として改編するもので 国民学校は従来の初等教育に加え前期中等教育を担うものと規定された 中学校令 中等学校令 1943年 編集 詳細は 中学校令 および 中等学校令 を参照 第一次 中学校令 は 1886年4月10日に 勅令第15号 として公布され 高等中学校 と 尋常中学校 の2種よりなる 中学校 の制度が規定された その後 1891年12月14日の一部改正により 高等女学校 も尋常中学校の一種と規定されたが 高等中学校は 1894年 6月の 高等学校令 公布にともなう 高等学校 への改称 後出 高等女学校は 1899年 2月の 高等女学校令 公布 後出 により それぞれ中学校令の規定から除外された 第一次 中学校令は全部改正されて 第二次中学校令 勅令第28号 が1899年2月7日公布され 従来の尋常中学校は 中学校 と改称 男子普通教育を行う中等相当の 旧制中学校 の制度がほぼ確立された その後 第二次世界大戦 中の 1943年 1月21日 中等学校令 勅令第36号 の公布 同年4月1日施行 によって第二次中学校令は廃止され 男子普通教育を行う中学校 女子普通教育を行う高等女学校 職業教育を行う 実業学校 後出 が同じ 中等学校 としてまとめられることとなった 諸学校通則 編集 ウィキソースに 諸学校通則 の原文があります 詳細は 諸学校通則 を参照 諸学校通則 は 1886年4月10日に 勅令第16号 として制定され 諸学校に設置される 書籍館 施設 寄付 教員免許などについて規定した このうち書籍館に関する規程は 1899年 11月の 図書館令 勅令第429号 公布により廃止され 諸学校通則自体も 翌1900年3月の 寄附財産ヲ以テ設置スル官立公立学校ニ関スル件 勅令第136号 の公布により廃止されたのである その後追加公布された諸学校令 広義の 学校令 の改廃 編集 以下 各学校種別の改廃を中心 に 5勅令が公布された後に公布された法令について 規程の改廃を述べる 後継となった法令の規程の改廃も併せて言及する また 特に記述がない限り 法令の廃止は 1947年 4月1日の 学校教育法 施行時である 高等学校令 1894年 編集 詳細は 高等学校令 および 高等中学校令 を参照 第一次 高等学校令 は 1894年 6月25日に 勅令第75号 として公布 同年9月11日実施 され 1886年4月の 第一次中学校令 で規定された 高等中学校 前出 を 高等学校 と改称 大学 この時点では 帝国大学 のみ への進学課程である 予科 および 専門学科 の設置を規定した 注釈 6 本令に準拠して設置された高等学校はすべて官立であった その後 1911年 7月31日 高等中学校令 勅令第217号 が公布され 予科を設置せず中学校卒業者を対象に高等普通教育を行う 高等中学校 紛らわしいが第一次中学校令における高等中学校とは制度的に別物である の設置が志向されたが ついに施行されることはなかった 大正時代 に入って第一次高等学校令は全部改正され 1918年 大正 7年 12月6日 第二次高等学校令 勅令第389号 として公布 翌1919年4月1日施行 された 注釈 7 本令により従来の官立高等学校に加えて 公 私立高等学校 や 従来の 高等科 文科 理科 に加え 中学相当の 尋常科 を併設する 七年制高等学校 の設立が規定された 実業学校令 1899年 中等学校令 1943年 編集 詳細は 実業学校令 を参照 実業学校令 は 1899年2月7日に 勅令第29号 として公布 同年4月1日施行 され 官立を除く公 私立の 工業学校 農業学校 商業学校 商船学校 を 実業教育 職業教育 を行う 実業学校 として規定した また 以上に加え 1890年 の 第二次小学校令 において 小学校 と規定されていた 実業補習学校 徒弟学校 前出 も実業学校と再規定された その後 1903年 3月27日 専門学校令 施行にともなう改正 勅令第62号 により 実業学校のうち 高等工業学校 高等商業学校 高等農業学校 などのような 程度の高いものは 実業専門学校 と規定され 本令の規定から外れることとなった また実業補習学校も 1935年 昭和 10年 青年学校令 施行にともなう改正 勅令第43号 で 青年学校 に改編され本令の規定を離れた 戦時期 1943年4月1日の 中等学校令 の施行によって 実業学校は 職業教育を担う 中等学校 として規定しなおされ 前出 実業学校令は廃止された 高等女学校令 1899年 中等学校令 1943年 編集 詳細は 高等女学校令 を参照 1891年 12月 第一次 中学校令の一部改正により尋常中学校の一種として規定された 高等女学校 は 1899年2月7日の 高等女学校令 勅令第31号 の公布 同年4月1日施行 により 女子普通教育を行う中等相当の機関としての性格 および卒業生を対象とした 専攻科 の設置 注釈 8 が規定された その後1910年10月26日の一部改正 勅令第424号 の公布 翌1911年4月1日施行 により 家政 家庭科 に関する学科目を修める者のための 実科 の設置と 実科のみを設置する実科高等女学校の設立 さらに1920年 大正 9年 7月6日の一部改正 勅令第199号 で卒業者を対象とする 高等科 の設置が それぞれ規定された 戦時期 1943年4月1日の 中等学校令 の施行によって 高等女学校は女子普通教育を担う 中等学校 として規定され 前出 高等女学校令は廃止された 私立学校令 1899年 編集 詳細は 私立学校令 を参照 私立学校令 は 1899年8月3日に 勅令第359号 として公布 翌8月4日施行 された 私立の 小学校 中学校 高等女学校 実業学校 のち 専門学校 大学 は 本令でいう 私立学校 として それぞれの学校種別を規定する諸 学校令 に加えて 本令の規定の下に置かれることとなった 本令のみに規定される私立学校は 各種学校 とみなされた 専門学校令 1903年 編集 詳細は 専門学校令 を参照 専門学校令 は 1903年3月27日に 勅令第61号 として公布 同年4月1日施行 され 大学 帝国大学 高等学校を除く官 公 私立の高等教育相当の 学校を 専門学校 として規定した 本令に準拠する 専門学校 は 従来 実業学校 とされていた 高等工業学校 高等商業学校 高等農林学校 などの 実業専門学校 に加え 女子専門学校 医学専門学校 歯科医学専門学校 薬学専門学校 外国語学校 美術学校 音楽学校 など多岐にわたった また本令によりこれらの専門学校は 予科 研究科 別科 の設置が認められた 1943年の改正 勅令第39号 により実業専門学校とそれ以外の専門学校の区別は廃止された 大学令 1918年 編集 詳細は 大学令 を参照 大学令 は 1918年 大正 7年 12月6日に 勅令第388号 として公布 翌1919年4月1日施行 され 学部 研究科 大学院 を設置する 大学 の制度を規定した 本令により従来の 帝国大学令 に準拠しない 官立 単科 大学 公立大学 私立大学 の設立が可能となった 盲学校及聾唖学校令 1923年 編集 詳細は 盲学校及聾唖学校令 を参照 盲学校及聾唖学校令 は 1923年 8月28日に 勅令第375号 として公布 翌 1924年 4月1日施行 された 本令は 盲学校 聾学校 を 盲人 聾唖者 に対し普通教育および 生活ニ須要ナル特殊ノ知識技能 の教授を行う機関とし 初等部 中等部の設置を規定して各道府県に設置義務を課した 5 幼稚園令 1926年 編集 詳細は 幼稚園令 を参照 幼稚園令 は は1926年 大正15年 4月22日に 勅令第74号 として公布され 就学前教育機関としての 幼稚園 を規定した 青年訓練所令 1926年 青年学校令 1935年 編集 詳細は 青年訓練所令 および 青年学校令 を参照 青年訓練所令 は 1926年 大正15年 4月20日に 勅令第70号 として公布され 中等以上の学校に進学しない男性を対象として普通 職業教育および鍛錬を行う機関としての 青年訓練所 の制度が規定された 6 青年訓練所令に代わって1935年 昭和 10年 4月10日に公布された 第一次 青年学校令 勅令第41号 は 従来の青年訓練所および 実業補習学校 前出 の両者を 新たに制度化された 青年学校 として統合 再編し 初等教育後の 中等学校に進学しない男女に対し 社会教育を行う機関として規定した また普通科 本科 研究科 専攻科の設置が規定された これを全部改正した 第二次青年学校令 は 1939年 4月26日 勅令第254号 として公布され 男子の普通科 本科の課程に限り義務教育とした 青年学校教員養成所令 1935年 師範教育令 1944年改正 編集 詳細は 青年学校教員養成所令 および 師範教育令 を参照 青年学校教員養成所令 は 1935年 の 青年学校令 公布にともない同年4月1日に 勅令第47号 として公布 施行された 本令は 青年学校 教員を養成する機関としての 青年学校教員養成所 の制度を規定したが 1944年4月1日の 師範教育令の一部改正 勅令第81号 同年4月1日施行 により 青年学校教員養成所を改編した 官立 青年師範学校 の発足が規定されたことで廃止された 脚注 編集 脚注の使い方 注釈 編集 以上 狭義 広義 の用法については 佐藤秀夫 学校令 大百科事典 参照 なお 事典の記述によっては 4勅令 とし 諸学校通則 を学校令に含めないものもある しかし一方で 森は立憲主義的 個人主義的な考えを強く持ち 彼のもとで個人を重視する ドイツ の ヘルバルト教育学 が導入された このため伊藤や 元田永孚 のような 教育において家族主義的社会秩序や儒教的原理を利用する立場とは大きく異なっていた この結果 すべての 官立 師範学校は 戦後の学制改革で発足した新制大学に包括されることとなった それにもかかわらず 立法機関である帝国議会における議論や政党勢力による政策要求も諸勅令にある程度の影響を与えている 3 この時点では相当する高等教育機関は 東京大学 の一校しか存在せず 同大学は本令の施行により 帝国大学 と改称した さらにその後 第2の帝国大学である 京都帝国大学 の発足 1897年 に及んで 東京帝国大学 と改称した これにより設置された高等学校の 学部 法学部 医学部 工学部が存在した のなかには その後 高等学校本体から独立し 旧制 専門学校へと改編されたものもあった これにより高等中学校令も廃止された この 専攻科 を基盤としてその後いくつかの 女子専門学校 が設立されることとなった 詳細は 旧制女子専門学校 を参照 出典 編集 尾崎ムゲン 日本の教育改革 pp 39 40 48 50 佐藤秀夫 学校令 国史大辞典 尾崎 前出 pp 53 54 佐藤秀夫 大百科事典 学制百年史 盲 聾唖学校令 学制百年史 資料編 盲学校及聾唖学校令 大正十二年八月二十八日勅令第三百七十五号 参照 学制百年史 資料編 青年訓練所令 大正十五年四月二十日勅令第七十号 参照 参考文献 編集 単行書 尾崎ムゲン 日本の教育改革 中公新書 1999年 isbn 412101488x 事典項目 土屋忠雄 學校令 世界歴史事典 2巻 平凡社 1956年 佐藤秀夫 学校令 大百科事典 3巻 平凡社 1984年 同 学校令 国史大辞典 3巻 吉川弘文館 1989年 学校令 新版 日本史辞典 角川書店 2004年 外部リンク 編集 学校令とは コトバンク 学制百年史 森文相と諸学校令の公布 公文書にみる日本のあゆみ 明治19年 1886 4月 学校令 小学校令 中学校令 師範学校令 が制定される 学制百年史 資料編 諸学校通則 明治十九年四月十日勅令第十六号 表 話 編 歴 日本教育史 前 近代 官学と 藩校 私塾 と 寺子屋 蘭学 明治 大正 昭和 初期 戦前 戦中 大正自由主義教育運動 学制 教育勅語 教育令 学校令 文部省 旧制小学校 尋常小学校 高等小学校 国民学校 旧制中等教育学校 旧制中学校 高等女学校 実業学校 日本の高等学校設立年表 旧制高等教育機関 高等中学校 旧制高等学校 旧制専門学校 師範学校 高等師範学校 女子高等師範学校 旧制大学 帝国大学 官立大学 戦時教育令 戦後 昭和後期 平成 令和 アメリカ教育使節団 学制改革 学校 学校教育 教育基本法 学校教育法 文部科学省 教育委員会 中央教育審議会 臨時教育審議会 日本教職員組合 学習指導要領 総合的な学習の時間 全国学力 学習状況調査 詰め込み教育 ゆとり教育 学校週5日制 ゆとり世代 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1911年 明治44年 未施行 第二次高等学校令 1918年 大正7年 1947年 昭和22年 専門学校 専門学校令 1903年 明治36年 1947年 昭和22年 教員養成 尋常 師範学校 高等師範学校 女子高等師範学校 師範学校令 1886年 明治19年 1897年 明治30年 第一次師範教育令 1897年 明治30年 1943年 昭和18年 女高師はこれ以降の規定 第二次師範教育令 1943年 昭和18年 1947年 昭和22年 青年師範学校 青年学校教員養成所令 1935年 昭和10年 1944年 昭和19年 第二次師範教育令 1944年 昭和19年 改正 1947年 昭和22年 その他の学校 私立学校 私立学校令 1899年 明治32年 1947年 昭和22年 盲学校 聾唖学校 盲学校及聾唖学校令 1923年 大正12年 1947年 昭和22年 幼稚園 幼稚園令 1926年 大正15年 昭和元年 1947年 昭和22年 青年学校 青年訓練所令 1926年 大正15年 昭和元年 1935年 昭和10年 青年学校令 1935年 昭和10年 1947年 昭和22年 その他通則 諸学校通則 1886年 明治19年 1900年 明治33年 関連法令 帝国大学官制 1893年 明治26年 1897年 明治30年 1946年 昭和21年 1947年 昭和22年 国立総合大学官制 1947年 昭和22年 1949年 昭和24年 学習院学制 1884年 明治17年 1947年 昭和22年 朝鮮教育令 第一次 1911年 明治44年 1922年 大正11年 第二次 1922年 大正11年 1938年 昭和13年 第三次 1938年 昭和13年 1952年 昭和27年 失効 台湾教育令 第一次 1919年 大正8年 1922年 大正11年 第二次 1922年 大正11年 1952年 昭和27年 失効 戦時教育令 1945年 昭和20年 学校教育法 1947年 昭和22年 国立学校設置法 1949年 昭和24年 2004年 平成16年 関連項目 日本の学校制度の変遷 学制布告書 森有礼 井上毅 教育勅語 臨時教育会議 中橋徳五郎 学制改革 https ja wikipedia org w index php title 学校令 oldid 108450012 から取得 カテゴリ 廃止された日本の勅令 日本の旧教育法令 日本の旧制教育機関の法令 戦前日本の教育 明治時代の教育 1886年の法 1947年に廃止された法 19世紀日本の教育 20世紀日本の教育 森有礼 隠しカテゴリ isbnマジックリンクを使用しているページ 最終更新 2026年2月19日 木 00 42 日時は 個人設定 で未設定ならば utc ページは parsoid によってレンダリングされました テキストは クリエイティブ コモンズ 表示 継承ライセンス のもとで利用できます 追加の条件が適用される場合があります 詳細については 利用規約 を参照してください プライバシー ポリシー ウィキペディアについて 免責事項 法律および安全に関する連絡先 行動規範 開発者 統計 cookieに関する声明 モバイルビュー 検索 検索 目次の表示 非表示を切り替え 学校令 言語を追加 話題を追加
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