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digas, verás, contestaba, rollo, así, ahí, tenías, cifras, mientras, escuchaba, dicen, herrero, cuchillo, palo, encontraba, aburridas, odiosas, fue, shock, podía, creer, viviendo, profesora, explico, odiaba, creas, genia, sufrí, primera, existe, invisible, imposibilita, buena, entonces, explica, tantas, encuentren, capaces, capacitados, independientemente, habilidades, actuales, necesiten, ejercicios, repitan, van, pues, excesivamente, tienen, miga, parece, entendiendo, explicación, pocos, días, descubres, olvidado, esfuerces, muchos, niñas, pierden, volvamos, tema, cansas, recibir, das, baja, clics, recomendaré, formaciones, ayudarán, conseguir, disfruten, mails, reflexiones, aplicarás, fácilmente, suscribes, formarás, parte, comunidad, 000, minutos, valor, regalo, todas, suscriptoras, sabrás, dije, comenzará, entender, invito, envié, agobiada, pasaba, cole, primero, ayudarles, mayoría, home, 2025, online, pie, página, navegación, manipulativos,


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aprendiendo matemáticas recursos manipulativos para aprender matemáticas saltar a la navegación principal saltar al contenido principal saltar al pie de página aprendiendo matemáticas recursos para aprender y enseñar matemáticas accede a tu curso sobre mí blog cursos online la newsletter tienda home 2025 tienda accede a tu curso cursos sobre mí cursos tienda accede a tu curso por qué la mayoría de niños no entiende las matemáticas y qué puedes hacer para ayudarles lo primero te invito a escuchar un audio que le envié a una amiga que estaba agobiada porque su hija lo pasaba mal con las matemáticas en el cole sabrás qué le dije para que su hija comenzará a entender las matemáticas son 7 minutos con mucho valor que regalo a todas mis suscriptoras cómo explicar las matemáticas para que los niños las entiendan y se lo pasen bien acepto la política de privacidad suscríbeme y envíame el audio para cumplir con el rgpd reglamento general de protección de datos es necesario que leas y aceptes la 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ni porque no sean capaces todos los niños están capacitados para aprender matemáticas independientemente de sus habilidades actuales entonces cómo se explica que tantas personas encuentren las matemáticas difíciles porque existe algo invisible que imposibilita una buena experiencia con las matemáticas no creas que soy una genia si lo sé es porque lo sufrí en primera persona cuando mi hijo tenía 10 años odiaba las matemáticas a ver cómo te lo explico ver que mi hijo encontraba las matemáticas aburridas y odiosas fue un shock no me podía creer lo que estaba viviendo si soy matemática y profesora pero ya sabes lo que dicen en casa de herrero cuchillo de palo así que ahí me tenías explicándole a mi hijo la división por dos cifras mientras escuchaba mamá las matemáticas son un rollo um no digas eso ya verás como no es tan difícil le contestaba yo y le volvía a explicar la dichosa división tratando sin éxito de no enfadarme con él pero por dentro pensaba jope qué le pasa a este niño tampoco es tan difícil eso es que no le pone ganas pero nada cuantas más explicaciones le daba menos ganas tenía de escucharme entramos en un círculo vicioso hasta que me paré y analicé la situación desde afuera por qué por mucho que me esfuerzo mi hijo no entiende las matemáticas y cada vez las odia más me di cuenta de que estaba explicándole recetas sin significado real para él 7 x 8 son 56 pones el 6 aquí y te llevas 5 le estaba mostrando unas matemáticas insulsas poco intuitivas y totalmente alejadas de sus intereses por eso no tenía ninguna motivación o se perdía en mis explicaciones tuve que hacer un ejercicio importante para cambiar mi enfoque y conseguí no solo que no odiara las matemáticas sino que incluso le gustaran hoy tiene 25 años y es ingeniero claramente le perdió el miedo a las matemáticas ahora que conoces mi punto de inflexión con la enseñanza de las matemáticas es el momento de presentarme soy malena martín y desde el 2011 me dedico en exclusiva a la formación de docentes y de familias que buscan otras maneras de enseñar matemáticas para que sean más accesibles a todos los niños un momento no quiero que pienses que tengo en un método innovador s i algo he comprobado en todos estos años es que no existen métodos infalibles las fórmulas son muy útiles para trabajar con excel pero para enseñar no existen atajos que yo sepa lo que te ofrezco son estrategias didácticas y recursos basados en la investigación científica y en miles de horas de experiencia de aula propuestas que funcionan eso sí necesitarás adaptarlas a tu realidad de clase o de casa esto es lo que ahora sé hasta que no tengas claro qué secuencia de enseñanza seguir no conseguirás que los niños comprendan las matemáticas y tengan interés por ellas además de aborrecerlas se perderán la grandeza del razonamiento lógico y analítico los beneficios que están solo al alcance de las personas que han aprendido matemáticas viéndolas como unas aliadas en su vida y no como una pesadilla la tranquilidad al intentar resolver retos y desafíos matemáticos porque son tan divertidos como los juegos la seguridad de comprender y aprobar una asignatura con base matemática como la física o la química la confianza en el razonamiento y el análisis a la hora de enfrentar cualquier situación de la vida personal la libertad de elegir qué estudiar y no sentir la obligación de huir de las matemáticas la soltura para manejar números fórmulas y gráficos en el trabajo o en el hogar ahora bien cómo saber en qué te puedes estar equivocando te cuento cuando les presentas un determinado contenido matemático a los niños debes tener muy claro tres pasos concretos es una secuencia sencilla que expliqué en audio a una amiga que contactó conmigo porque su hija lo estaba pasando mal con las matemáticas todo lo que probaba no le servía esta es la respuesta que me envió ella después de aplicar el nuevo enfoque si te interesa conocer los tres pasos suscríbete y podrás escuchar el audio ganarás claridad y confianza para enseñar matemáticas a tus hijos o tus alumnos acepto la política de privacidad suscríbeme y envíame el audio lo que aprenderás con el audio qué factores provocan que las matemáticas resulten difíciles durante la infancia y la adolescencia tenerlos en cuenta te ayudará a saber qué recursos ofrecer los tres pasos que absolutamente todos los tratados de didáctica mencionan y que olvidan todos los libros de texto que conozco cuál es la clave para transformar las clases de matemáticas al suscribirte recibirás mi newsletter diaria mando correos entretenidos y útiles para que abandones el lado oscuro de las matemáticas y descubras su belleza por ejemplo noemí una suscriptora me escribió esto sobre mis correos gracias por todo por las publicaciones en redes los videos de youtube la tienda los webinars las ideas los materiales para hacer en casa los cursos por cambiar mi manera de vivir las matemáticas y la enseñanza y el aprendizaje en general y ahora también especialmente por los correos diarios que me hacen reflexionar y me inspiran para ver la vida con otros ojos y recorrer otros caminos que quizás ni me planteaba me has ayudado a ser mejor maestra mamá homeschooler y por ende persona y aida también suscriptora me decía cuánta razón leo todos tus correos qué interesante es cada palabra que escribes pero este mail en concreto me ha llegado a lo más profundo no pierdes nada por apuntarte y probar si no te gusta te borras y tan amigas escucha el audio cómo explicar las matemáticas para que se entiendan y además los niños se lo pasen bien y recibe mis correos diarios acepto la política de privacidad suscríbeme y envíame el audio para cumplir con el rgpd reglamento general de protección de datos es necesario que leas y aceptes la política de protección de datos de la web tus datos serán almacenados en activecampaign un proveedor de email marketing que también cumple con el rgdp de momento no me doy de alta quiero leer el blog blog de aprendiendo matemáticas matemáticas que se entienden y se disfrutan matemáticas que se entienden copyright 2026 aprendiendomatemáticas sl formación y recursos para familias y docentes contacto aviso legal política de privacidad política de cookies footer contacto aviso legal privacidad cookies 2026 aprendiendo matemáticas utilizamos cookies propios y de terceros para mejorar nuestros servicios y experiencia de usuario si continua navegando consideramos que acepta su uso aceptar leer más privacidad política de cookies cerrar privacy overview this website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website out of these cookies the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are as essential for the working of basic functionalities of the website we also use third party cookies that help us analyze and understand how you use this website these cookies will be stored in your browser only with your consent you also have the option to opt out of these cookies but 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