If you are not sure if the website you would like to visit is secure, you can verify it here. Enter the website address of the page and see parts of its content and the thumbnail images on this site. None (if any) dangerous scripts on the referenced page will be executed. Additionally, if the selected site contains subpages, you can verify it (review) in batches containing 5 pages.
favicon.ico: asgari20.blogfa.com - .

site address: asgari20.blogfa.com redirected to: asgari20.blogfa.com

site title:

Our opinion (on Saturday 20 June 2026 1:35:23 UTC):

GREEN status (no comments) - no comments
After content analysis of this website we propose the following hashtags:



Meta tags:
description=دوست من ریاضی برنامه درسی ریاضی Math Curriculum;

Headings (most frequently used words):

برنامه, درسی, ریاضی, های, ریاضیات, مدرسه, به, آموزشی, دوست, من, math, curriculum, مدل, هایی, برای, تناسب, محتوی, روش, در, بهانه, اعتصاب, سراسری, احقاق, حق, معلم, استاندارد, ارزشیابی, nctm, کدامین, قضاوت, مرا, سزاست, آدم, واقعی, قحطی, سازنده, گرایی, چیست, نمایشگاه, کتاب, خطاب, دانش, آموزان, ضرب, علامت, ها, طراحی, دوره, رسانه, درس, مهندسی, ماهر, پیوندهای, روزانه, نوشته, پیشین, آرشیو, موضوعی, پیوندها,

Text of the page (most frequently used words):
ریاضی (48), است (45), های (31), این (31), شده (27), نوشته (23), توسط (20), بود (19), #برنامه (18), درسی (17), آموزشی (16), دوره (15), ساعت (15), عسگری (15), دوست (15), برای (13), هاي (12), دشمن (12), خود (11), مقاله (11), اسفند (10), قضاوت (10), آموزش (9), دیگران (9), اما (9), شرکت (9), ریاضیات (8), شود (8), اين (8), معلمان (7), ۱۳۹۳ (7), دانش (7), هستند (7), کند (7), مورد (7), قحطي (7), مدرسه (6), اردیبهشت (6), ۱۳۸۷ (6), نظر (6), بسیار (6), چند (6), اند (6), کلاس (5), استان (5), درس (5), ایده (5), ۱۳۸۵ (5), خانه (5), همه (5), آنها (5), حساب (5), کیت (5), رسانه (5), تهیه (5), هایی (5), نیز (5), باشد (5), نمایشگاه (5), شنبه (5), داده (5), یکشنبه (5), زندگی (5), سازنده (5), آنکه (5), راهنمایی (4), بزرگ (4), گروه (4), تدریس (4), آبان (4), ۱۳۹۰ (4), مثلث (4), پست (4), مركز (4), دايره (4), اول (4), تند (4), قابل (4), خوب (4), حال (4), سال (4), ادامه (4), طراحی (4), تجربه (4), بعد (4), پیش (4), بدون (4), گرایی (4), خواهد (4), تنها (4), براي (4), متن (4), زمان (4), آدم (4), ارائه (4), معلم (3), هندسه (3), کارگاه (3), وبلاگ (3), کشور (3), کنفرانس (3), ایران (3), سرگرمی (3), آرشیو (3), ۱۳۹۴ (3), عدد (3), چیست (3), یکی (3), دبیران (3), علم (3), پنجشنبه (3), باشند (3), دهد (3), سپس (3), محل (3), آورد (3), صورت (3), عنوان (3), چشم (3), كند (3), اگر (3), هست (3), نتیجه (3), مهم (3), ترین (3), بودن (3), همکاران (3), ولی (3), چنین (3), قرار (3), اقلام (3), موجود (3), وسیله (3), داشت (3), گرفته (3), آمد (3), کاربرد (3), مفاهیم (3), نقد (3), کردم (3), تهران (3), کنند (3), گفتم (3), بچه (3), کتاب (3), ذهن (3), شامپوي (3), گيرمان (3), تمام (3), کامل (3), تأثیرگذار (3), گیری (3), ملی (3), تغییر (3), کردن (3), باشی (3), چرا (3), باید (3), خاطر (3), انجام (3), nctm (3), فنلاند (3), دانلود (3), مدل (3), دست (2), فضایی (2), تیر (2), ۱۳۸۶ (2), فروردین (2), مهر (2), ۱۳۸۹ (2), بهمن (2), پیوندهای (2), روزانه (2), چگونه (2), کنیم (2), انگیزه (2), عرض (2), سلام (2), حضور (2), دوستان (2), هستم (2), خویش (2), مرا (2), مطالب (2), قدیمی (2), جنگ (2), اندازه (2), تارهاي (2), رسد (2), بوجود (2), فواصل (2), دقيق (2), مهندس (2), هنگام (2), ابتدا (2), فقط (2), ابزاري (2), استفاده (2), نمی (2), نمي (2), ولي (2), ساخت (2), اينها (2), بايد (2), ماهر (2), چهارشنبه (2), خانم (2), خودت (2), نباش (2), اینکه (2), دلیل (2), محترم (2), تبادل (2), پرداخته (2), شوند (2), کار (2), پیام (2), سطح (2), بهانه (2), صرف (2), هیچ (2), ندارد (2), ضمن (2), اکنون (2), کسب (2), مان (2), کاربردهای (2), معرفی (2), دستگاه (2), مبنا (2), واقع (2), روش (2), کرد (2), جمله (2), پلی (2), گان (2), دارند (2), زاویه (2), صنایع (2), بحث (2), زمینه (2), آموزان (2), اخیر (2), بررسی (2), درباره (2), شامل (2), تلفیقی (2), کسی (2), شاید (2), هنوز (2), قبل (2), دوم (2), امام (2), علی (2), روز (2), وقتی (2), همین (2), تعابیر (2), بودند (2), ضرب (2), علامت (2), مثل (2), آینده (2), پرورش (2), نویسنده (2), هایش (2), شهید (2), بهشتی (2), خارج (2), شدم (2), هرسال (2), ایستگاه (2), دوباره (2), معرفت (2), شما (2), سومین (2), بین (2), المللی (2), چیزی (2), سانتروک (2), ايي (2), تازه (2), تهيه (2), كرديم (2), لوكس (2), يام (2), نيمه (2), بگو (2), محله (2), كردن (2), پتو (2), مواد (2), لباس (2), لبخند (2), مهرباني (2), امروز (2), خارجي (2), صندلي (2), مبادا (2), نيايد (2), شدن (2), سوادي (2), نوشت (2), فكر (2), خويش (2), دریافت (2), محتوای (2), هدف (2), دانند (2), مبنای (2), مشخص (2), 1988 (2), نسبت (2), عوض (2), دنیا (2), واقعی (2), کدامشان (2), آخرین (2), پله (2), بترس (2), قاضی (2), بسپار (2), هرگز (2), محدودتر (2), حاصل (2), دستان (2), بگویی (2), حسم (2), استانداردها (2), بینی (2), مدارس (2), جهت (2), انجمن (2), ارزشیابی (2), فارسی (2), کلیپ (2), وضعیت (2), انتزاع (2), اساسی (2), شاخه (2), توجه (2), کتب (2), دبیرستان (2), بخش (2), دکتر (2), اهداف (2), blogfa, com, مکمل, فراسوی, دنیای, کارشناسی, جزیره, توصیف, ناپذیر, english, for, all, ریازیکستان, گروهی, تفکر, اخبار, هشتمین, شیرین, پیوندها, تکنولوژی, تاریخ, موضوعی, ۱۳۸۴, آذر, پیشین, مطالعه, معمای, تاریخچه, اجسام, افلاطونی, عروس, مساله, ایجاد, آموز, تکلیف, نمونه, سوال, تمریناتی, تمرکز, حواس, عناوین, الکترونیک, پروفایل, مدیر, ادب, گرامی, جستجوی, مطلوب, امید, نقصان, کلام, کمال, ببخشایید, نظرات, ارزشمند, بهره, نفرمایید, نقل, مجله, رياضي, نزديكتر, كوچكتر, دورتر, بزرگتر, متحدالمركز, تشكيل, قدر, تقاطع, پيوند, وسيله, كوچك, ديگري, تلاقي, فاصله, آنقدر, باعث, تحسين, داراي, زواياي, تارها, شعاعهاي, ترتيب, متساوي, الساقين, گيرد, تارهايي, منظم, دور, سازي, نقطه, وسط, عالم, خلقت, پاهاي, يكي, ترين, شاهكارهاي, برد, هيچگونه, حتي, نگاه, ماهربرای, منظمي, كار, بياموزد, ثانياً, ترسيم, آلات, قبيل, پرگار, نقاله, محتاج, خطوط, رعايت, اولاً, مقدار, توجهي, انسان, بخواهد, خطوطي, زاويه, رسم, نظم, عنكبوت, مهندسي, مهندسی, اتاقی, زاهدان, توی, کمیته, اجرایی, نهمین, اخلاقی, ارتباط, همش, فکر, منافع, شخصی, بالاخره, دستاوردهای, ناقابل, ۱۷۰, هزار, تومانی, ندادند, استانمان, ببریم, اصلاً, ناراحت, نیستم, الحمدالله, وضع, استانمون, خوبه, خودش, خریده, نزدیک, فرودگاه, صبح, خواب, بمباران, هوایی, دیدم, اندرکاران, حسن, اجرای, سپاسگزارم, حاشیه, بنابر, توانند, تجربیات, خلاقیت, ابتکارات, بهرمند, آشنایی, تمایل, نیاز, نمایند, قسمت, ممکن, بازرگانی, محسوب, مسلماً, برگزاری, خوبی, پرداختن, مسأله, بسیاری, جایگاهی, خدمت, مجامع, عمومی, اطلاعات, منتقل, نماییم, ساخته, شمار, تازگی, الهام, چرتکه, اساس, توانی, محاسبه, نوع, جالبی, البته, ابزارهای, ترسیم, تخته, مختصات, ابتدایی, جزء, تولیدی, برخی, متعددی, قضیه, تالس, رابطه, فیثاغورس, مرکزی, محاطی, هرم, مکعب, احجام, هندسی, ساز, نمودار, مقسوم, علیه, غربال, اراتستن, مربوط, عبارتند, کننده, بازدید, کارخانه, پرداختند, اهم, کارگاهی, وسایل, توانایی, انتقال, عرضه, گرفت, کیفیت, زیربنای, علمی, هفته, گذشته, دعوت, تربیت, مدرس, کاربران, مجتمع, فوق, برگزار, گردید, کنندگان, الف, آذربایجان, شرقی, غربی, اردبیل, اصفهان, ایلام, بوشهر, چهارمحال, بختیاری, خراسان, رضوی, جنوبی, شمالی, خوزستان, زنجان, سمنان, سیستان, بلوچستان, شهر, شهرستان, بودیم, الگوی, داند, مانده, ورود, خاصی, تنظیم, نباشه, بذاریم, موضوع, چون, نشون, سوالاتی, عجله, تایپ, آسان, حکماْ, آبکی, ترند, اینم, نفع, سوالات, امتحان, نوبت, ننوشته, اونوقت, پاورقی, حکمت, ۲۹۴, دشمنانت, دوستانت, گروهند, دشمنان, دسته, فرموده, یافتم, خوشحالی, حدیثی, برایم, خواندند, دقیقا, اشاره, نموده, طبق, معمول, امسال, مطرح, همیشه, دهم, یادسپارهایی, گویم, سهم, کوچک, فناناپذیر, هدیه, باغبان, باغی, نسل, گذارد, نقاش, نقاشی, افکار, اعمال, شاگردانش, خطاب, بله, داشتم, مترو, کمی, بالاتر, مطابق, اطلاع, رسانی, ویژه, رسیدم, تصور, سالن, راهی, دراز, دارم, افاقه, گذر, غافل, ایستگاهی, سرزمین, طوطیا, غفلت, دادم, ماه, کوله, باری, تهی, روانه, دریکی, اضلاع, مصلی, خویشتن, پرتویی, بیارایم, سیاه, مشق, نگارم, آیندگان, گرانبار, مسلح, نمایید, زین, باز, قدم, وادی, نهید, سفرنامه, بیست, فلسفه, فعالیت, افراد, معنی, نیست, بنا, گفته, 2004, رویکرد, یادگیری, فعال, یادگیرنده, ساختن, فهم, تأکید, تذکر, ایمیل, بستگان, خواندم, جالب, بخوانید, اوايل, دهه, شصت, نوجواني, بيش, نبودم, خاطردارم, روزهايي, خمره, زرد, رنگ, داروگر, مسجد, شانس, يارمان, همان, شامپو, صورتي, رنگش, رايحه, سيب, حسابي, كيف, مايونز, كالايي, ويفر, شكلاتي, دلخوشي, كودكي, طولاني, سرد, زمستان, ليتر, نفت, مگو, كپسول, گاز, كاميون, توزيع, خالي, گازوئيل, ترس, لرز, روغن, برنج, پودر, لباسشويي, جيره, بندي, نبود, بازار, خانواده, عروسان, جهيزيه, دردسر, انداخت, پوشيدن, كفش, آديداس, رويا, بمب, موشك, شهيد, كسي, صحبت, كرد, يادم, فشارها, وقتي, وانت, ارتشي, جمع, آوري, كمك, مردمي, وارد, كوچه, بسته, غذايي, سرازير, همسايه, خبر, درد, فروشگاه, مملو, اجناس, گوشه, كناري, خورند, هرچه, بخواهيد, نخواهيد, انواع, شكلات, تنقلات, صابون, لوازم, آرايش, موبايل, تبلت, داروهاي, لاغري, ماساژور, نوشابه, انرژي, بستني, روكش, طلا, رينگ, اسپرت, فربه, تكيه, زده, نرم, اتومبيل, گرانقيمت, شنيدن, كلمه, لرزه, افتاده, سوي, بازارها, هجوم, بريم, شرت, بنتون, زيتون, مديترانه, ناياب, ويسكي, اشتهايمان, مصرف, تجمل, دادن, ديگران, سيري, ناپذير, ورشكسته, انتشارت, دانشجوهامان, استادها, عقب, افتادگي, فرهنگ, هنر, تعطيلي, مراكز, ادبي, فرهنگي, هنري, برايمان, نيست, گران, ادكلن, علاقم, سخت, نگرانيم, كتابها, خلاصه, اينكه, روزها, جايش, پرخاش, خشم, هركس, عشق, همدلي, انسانيت, قحطی, میزان, زیادی, مقاصد, جامعه, پول, خرج, بستگی, دارد, شهروندان, الزاماً, آموزشگران, خودشان, رشته, متخصص, مطابقت, بیان, موانع, عواملی, ملاحظه, آموزشگر, همچنین, طور, مسائلی, نوشتن, متناسب, نیازهای, کودکان, بردم, انگلستان, شکل, شروع, مجبور, باورهای, ارزیابی, مطلب, سخنرانی, ایراد, 1992, ریاست, روان, شناسی, عهده, دار, بوده, پروفسور, کاتلین, هارت, چیز, عجیبی, زمین, بگذرد, دعا, کنم, دیر, زود, ثابت, ماندنی, رفتنی, بعضی, حقیقت, درونشان, داشتنی, زندگیت, کهنه, جلو, رود, دود, بند, زدن, تکه, روحم, یابم, سطر, هرکس, اندکی, کفش, راه, برود, هرجور, دلش, راجع, بخواهی, زبان, مشاهده, تکامل, روح, ببینم, روزی, آموخت, آرام, راضی, خشمگین, نترس, معرف, بیانگر, شخصیت, بسی, بنشینی, فرصت, شنیدن, کنی, هایت, اصرار, نکن, شکستهای, بیش, رفتار, تکرار, اشتباه, هزینه, ظاهربین, کتابهای, مقدس, نامقدس, بیشتر, شیشه, شراب, مرد, سرمست, بشر, مرگ, تباهی, کشانده, قول, شازده, کوچولو, آنچه, اصل, دیده, پنهان, نمایشنامه, بازیگر, نبودی, جای, تماشای, بازی, بنشین, کسانی, استعداد, عمل, ندارند, نمیگویم, نگو, حرفهایت, بزن, نظراتت, داشته, باش, احساست, میگویی, میتوانی, نباید, هستی, بدی, کدامین, سزاست, فرآیند, جاری, آماده, سازی, اصلاحات, ایالات, چگونگی, سازماندهی, آمریکا, تصمیم, سند, کلیدی, استانداردهای, توماس, رامبرگ, دانشگاه, ویسکانسین, مدیسن, نسرین, شهامت, نادری, برگردان, استاندارد, حائز, رتبه, نظام, فنلاندی, ببینید, محققان, مسؤولان, دولتی, موفقیت, مدیون, معلمانشان, اعتصاب, سراسری, احقاق, خام, زودرس, خصوص, مقاومت, نقّاد, کنجکاو, روبه, پذیرش, آرزو, بدانند, منطبق, تواند, گیرد, گوناگون, مناسب, داد, حتی, تلفیق, جامعیت, تعدادی, امکان, تناسب, محتوی, دیوید, روبیتایل, مایکل, دیرکز, نگاشته, گویا, فدایی, ترجمه, عمیق, آگاهی, بخشی, علاقمندان, ریزان, دارای, مهمی, قطعاً, تغییرات, عمده, جهانی, جنبه, مختلف, روی, متنوع, تری, عوامل, متعدد, تأمل, گاهی, ملاحظات, قبلیِ, کافی, کلان, عینی, تغییری, محکوم, زودگذر, خیلی, نخواهد, math, curriculum,


Text of the page (random words):
دوست من ریاضی دوست من ریاضی برنامه درسی ریاضی math curriculum مدل هایی برای برنامه درسی ریاضی گاهی تغییر در برنامه درسی ریاضی بدون ملاحظات قبلیِ کافی نسبت به اهداف کلان و اهداف عینی انجام گرفته است به نظر می رسد چنین تغییری محکوم به زودگذر بودن است و خیلی تأثیرگذار نخواهد بود مقاله مدل هایی برای برنامه درسی ریاضی توسط دیوید روبیتایل و مایکل دیرکز نگاشته و توسط دکتر گویا و دکتر فدایی به فارسی ترجمه شده است این مقاله با آن که قدیمی است به دلیل بررسی عمیق و آگاهی بخشی که انجام داده است برای علاقمندان و برنامه ریزان درسی ریاضی دارای پیام های مهمی است قطعاً با تغییرات عمده ای که در سطح جهانی و ملی در جنبه های مختلف روی داده است مدل های متنوع تری با توجه به عوامل متعدد تأثیرگذار بر برنامه درسی ریاضی قابل ارائه هستند با این حال پیش بینی جهت گیری های برنامه درسی که در مقاله ارائه شده اند قابل تأمل است دانلود بخش اول مقاله دانلود بخش دوم مقاله نوشته شده در پنجشنبه ۲۱ آبان ۱۳۹۴ ساعت 13 22 توسط عسگری تناسب محتوی و روش در برنامه درسی ریاضیات مدرسه در تهیه محتوای آموزشی ریاضی مدرسه ای باید به شاخه های گوناگون و مفاهیم اساسی آن توجه داشت و تلفیقی مناسب از این شاخه ها و مفاهیم را ارائه داد حتی ایده آل آن است که این تلفیق و جامعیت شامل تعدادی از کتب دبیرستان و در صورت امکان همه کتب دبیرستان شود معرفی خام و زودرس انتزاع به خصوص با مقاومت ذهن های نقّاد و کنجکاو روبه رو می شود ذهن هایی که قبل از پذیرش انتزاع آرزو دارند بدانند که این تجربه بر چه اساسی منطبق است و چگونه می تواند مورد استفاده قرار گیرد دانلود متن کامل مقاله نوشته شده در سه شنبه ۱۹ آبان ۱۳۹۴ ساعت 23 8 توسط عسگری به بهانه اعتصاب سراسری احقاق حق معلم کشور فنلاند در چند سال اخیر حائز رتبه اول دنیا از نظر نظام آموزشی است همه محققان و مسؤولان دولتی فنلاند این موفقیت را مدیون معلمانشان می دانند وضعیت معلمان فنلاندی را در این کلیپ ببینید کلیپ وضعیت معلمان در فنلاند نوشته شده در یکشنبه ۱۰ اسفند ۱۳۹۳ ساعت 0 52 توسط عسگری استاندارد های برنامه درسی و ارزشیابی nctm نویسنده این مقاله توماس ا رامبرگ از دانشگاه ویسکانسین مدیسن است و توسط خانم نسرین شهامت نادری به فارسی برگردان شده است تعابیر این مقاله زمینه ایده های کلیدی موجود در استانداردهای برنامه درسی و ارزشیابی ریاضیات مدرسه ای انجمن ملی معلمان ریاضی nctm را ارائه می دهد 1 هدف انجمن هنگام تصمیم گیری در مورد تهیه این سند 2 کاربرد پیش بینی شده از استانداردها توسط معلمان مدارس و ایالات جهت تغییر در چگونگی سازماندهی ریاضیات و تدریس آن در مدارس آمریکا 3 فرآیند جاری آماده سازی اصلاحات استانداردها توسط nctm دریافت متن کامل مقاله نوشته شده در شنبه ۹ اسفند ۱۳۹۳ ساعت 19 45 توسط عسگری کدامین قضاوت مرا سزاست زندگی یک نمایشنامه بزرگ است و تو باید بازیگر آن باشی اما اگر نبودی به جای نقد دیگران به تماشای بازی آنها بنشین چرا که نقد کار کسانی است که استعداد عمل ندارند نمیگویم هیچ نگو حرفهایت را بزن نظراتت را بگو اما به خاطر داشته باش که احساست را میگویی و فقط همین میتوانی بگویی حسم به تو خوب است یا حسم به تو بد شده اما هرگز نباید بگویی تو خوب هستی یا تو بدی به قول شازده کوچولو آنچه اصل است از دیده پنهان است ظاهربین نباش و به خاطر بسپار که چه بسیار کتابهای مقدس که در دستان نامقدس بیشتر از شیشه ی شراب در دستان مرد سرمست بشر را به مرگ و تباهی کشانده اند بترس از قضاوت و هزینه های آن بر قضاوت هایت اصرار نکن چرا که شکستهای بزرگ تو بیش از آنکه حاصل انجام یک رفتار باشد حاصل تکرار یک قضاوت اشتباه خواهد بود فرصت زندگی بسیار محدودتر از آن است که صرف شنیدن قضاوت دیگران کنی و بسی بسیار محدودتر از آنکه به قضاوت کردن دیگران بنشینی به خاطر بسپار که قضاوت هر کس در مورد دیگران پیش از آنکه معرف دیگران باشد بیانگر شخصیت خود او است پس هرگز از قضاوت دیگران در مورد خودت نترس تنها بترس از روزی که قاضی دیگران باشی چرا که زندگی به من آموخت که یا باید آرام و راضی باشی یا خشمگین و قاضی مشاهده کردن بدون قضاوت کردن آخرین پله تکامل روح است باشد که تو را بر آخرین پله ببینم پی نوشت وقتی هرکس بدون آنکه اندکی با کفش های تو راه برود هرجور که دلش می خواهد راجع به تو قضاوت می کند و آن را بی آنکه تو بخواهی به زبان هم می آورد من که چیزی برای بند زدن تکه های روحم نمی یابم جز چند سطر نوشته نوشته شده در سه شنبه ۵ اسفند ۱۳۹۳ ساعت 0 29 توسط عسگری آدم های واقعی زمان چیز عجیبی است می دود جلو می رود و دوست داشتنی ترین آدم های زندگیت را یا کهنه می کند یا عوض بعضی ها یا تغییر می کنند یا حقیقت درونشان مشخص می شود زمان دیر یا زود به تو ثابت خواهد کرد که کدامشان ماندنی اند و کدامشان رفتنی من دعا می کنم زمان بگذرد و دنیا پر شود از آدم های واقعی آدم هایی که نه زمان آن ها را عوض می کند نه زمین نوشته شده در شنبه ۲ اسفند ۱۳۹۳ ساعت 20 14 توسط عسگری برنامه درسی ریاضیات مدرسه مطلب این پست متن سخنرانی پروفسور کاتلین هارت است که در سومین کنفرانس آموزش ریاضی ایران ایراد شده است وی از سال 1988 تا 1992 ریاست گروه بین المللی روان شناسی آموزش ریاضی را عهده دار بوده است به بیان وی این مقاله در مورد برنامه درسی ریاضیات مدرسه و موانع و عواملی که بر آن تأثیرگذار هستند و بر مبنای تجربه های قابل ملاحظه من به عنوان یک آموزشگر ریاضی است همچنین این مقاله به طور مشخص بر مبنای مسائلی است که من در ضمن نوشتن و تهیه مواد ریاضی که متناسب با نیازهای کودکان باشد به آن ها پی بردم در انگلستان بعد از شکل گیری و شروع برنامه درسی ملی در سال 1988 تمام معلمان مجبور شده اند تا باورهای خود را نسبت به برنامه درسی ریاضی دوباره ارزیابی کنند از نظر وی محتوای برنامه درسی به میزان بسیار زیادی به هدف ها و مقاصد جامعه ای که برای آموزش و پرورش پول خرج می کند بستگی دارد ایده های شهروندان درباره ریاضی الزاماً با ایده های آموزشگران ریاضی که خودشان را در رشته خود متخصص می دانند مطابقت ندارد دریافت متن کامل نوشته شده در یکشنبه ۲۶ بهمن ۱۳۹۳ ساعت 19 25 توسط عسگری قحطی قحطي اوايل دهه شصت نوجواني بيش نبودم اما خوب به خاطردارم آن روزهايي را كه تنها شامپوي موجود شامپوي خمره ايي زرد رنگ داروگر بود تازه آن را هم بايد از مسجد محل تهيه مي كرديم و اگر شانس يارمان بود و از همان شامپو ها يك عدد صورتي رنگش كه رايحه سيب داشت گيرمان مي آمد حسابي كيف مي كرديم سس مايونز كالايي لوكس به حساب مي آمد و ويفر شكلاتي يام يام تنها دلخوشي كودكي بود صف هاي طولاني در نيمه شب سرد زمستان براي 20 ليتر نفت بگو مگو ها سر كپسول گاز كه با كاميون در محله ها توزيع مي شد خالي كردن گازوئيل با ترس و لرز در نيمه هاي شب روغن برنج و پودر لباسشويي جيره بندي بود نبود پتو در بازار خانواده تازه عروسان را براي تهيه جهيزيه به دردسر مي انداخت و پوشيدن كفش آديداس يك رويا بود همه اينها بود بمب هم بود و موشك و شهيد و اما كسي از قحطي صحبت نمي كرد يادم هست با تمام فشارها وقتي وانت ارتشي براي جمع آوري كمك هاي مردمي وارد كوچه مي شد بسته هاي مواد غذايي لباس و پتو از تمام خانه ها سرازير بود همسايه ها از حال هم با خبر بودند لبخند بود مهرباني بود خب درد هم بود امروز اما فروشگاه هاي مملو از اجناس لوكس خارجي در هر محله و گوشه كناري به چشم مي خورند و هرچه بخواهيد و نخواهيد در آنها هست از انواع شكلات و تنقلات گرفته تا صابون و شامپوي خارجي لباس و لوازم آرايش تا موبايل و تبلت داروهاي لاغري تا صندلي هاي ماساژور نوشابه انرژي زا تا بستني با روكش طلا رينگ اسپرت تا و حال با تن هاي فربه تكيه زده بر صندلي ها نرم اتومبيل هاي گرانقيمت از شنيدن كلمه قحطي به لرزه افتاده به سوي بازارها هجوم مي بريم مبادا تي شرت بنتون گيرمان نيايد مبادا زيتون مديترانه ايي ناياب شود ويسكي گيرمان نيايد چي اشتهايمان براي مصرف تجمل پز دادن و له كردن ديگران سيري ناپذير شده است ورشكسته شدن انتشارت بي سوادي دانشجوهامان بي سوادي استادها عقب افتادگي در علم و فرهنگ و هنر تعطيلي مراكز ادبي فرهنگي و هنري و برايمان مهم نيست ولي از گران شدن ادكلن مورد علاقم مان سخت نگرانيم مي شود كتابها نوشت خلاصه اينكه اين روزها لبخند جايش را به پرخاش داده و مهرباني به خشم هركس تنها به فكر خويش است به فكر تن خويش قحطي امروز قحطي انسانيت است قحطي همدلي قحطي عشق تذکر این پست را از ایمیل یکی از بستگان خواندم جالب بود گفتم شما هم آن را بخوانید نوشته شده در یکشنبه ۷ اسفند ۱۳۹۰ ساعت 19 37 توسط عسگری سازنده گرایی چیست سازنده گرایی چیست بنا به گفته ی سانتروک 2004 سازنده گرایی یک رویکرد یادگیری است که بر فعال بودن یادگیرنده در ساختن دانش و فهم آن تأکید می کند سانتروک 44 فلسفه ی سازنده گرایی این است که دانش نتیجه ی فعالیت سازنده ی تک تک افراد است دانش به معنی چیزی خارج از ذهن کسی که می خواهد آن را کسب کند نیست ادامه نوشته نوشته شده در پنجشنبه ۱۵ دی ۱۳۹۰ ساعت 23 25 توسط عسگری نمایشگاه کتاب سفرنامه ی بیست و سومین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران و اما بعد دوباره مثل اردیبهشت ماه هرسال با کوله باری تهی روانه ی ایستگاه شهید بهشتی واقع دریکی از اضلاع مصلی شدم تا خویشتن خویش را با پرتویی از دانش و معرفت بیارایم و اکنون این سیاه مشق را می نگارم تا شما و آیندگان نیز خود را به این تجربه ی گرانبار مسلح نمایید و زین پس با چشم باز قدم در وادی علم و معرفت نهید بله داشتم می گفتم از مترو شهید بهشتی که خارج شدم کمی بالاتر مطابق هرسال به یک ایستگاه اطلاع رسانی ویژه ی نمایشگاه رسیدم من هم با این تصور که تا سالن نمایشگاه راهی دراز در پیش دارم بدون افاقه از آن جا گذر کردم غافل از آن که چنین ایستگاهی در آن سرزمین طوطیا بود و من آن را به غفلت از کف دادم ادامه نوشته نوشته شده در یکشنبه ۲۶ اردیبهشت ۱۳۸۹ ساعت 1 42 توسط عسگری خطاب به دانش آموزان هدیه باغبان به آینده باغی است که پرورش داده است یک نویسنده کتاب هایش را برای نسل آینده به جا می گذارد و یک نقاش نقاشی هایش را و یک معلم زندگی اش را در افکار و اعمال شاگردانش ادامه می دهد این نتیجه زندگی و سهم کوچک ولی فناناپذیر وی است نوشته شده در یکشنبه ۲۱ مهر ۱۳۸۷ ساعت 20 57 توسط عسگری ضرب علامت ها با سلام همیشه بعد از اینکه ضرب علامت ها را درس می دهم یادسپارهایی مثل روز و شب یا دوست و دشمن را هم برای بچه ها می گویم طبق معمول امسال هم این مطالب را مطرح کردم که از آن جمله در دوست دوست دوست در دوست دشمن دشمن در دشمن دوست دشمن در دشمن دشمن دوست چند روز بعد وقتی در کلاس حضور یافتم بچه ها با خوشحالی حدیثی از امام علی ع را برایم خواندند که دقیقا به همین تعابیر اشاره نموده بودند امام علی ع فرموده اند دوستان تو سه گروهند و دشمنان تو نیز سه دسته اند دوستانت دوست تو و دوست دوست تو و دشمن دشمن تو هستند و اما دشمنانت دشمن تو و دشمن دوست تو و دوست دشمن تو هستند حکمت ۲۹۴ پاورقی سوالات امتحان نوبت دوم را هنوز ننوشته ام اونوقت اینم به نفع بچه ها چون تجربه نشون داده سوالاتی که با عجله طراحی و تایپ می شوند آسان تر و حکماْ آبکی ترند نوشته شده در چهارشنبه ۲۵ اردیبهشت ۱۳۸۷ ساعت 22 47 توسط عسگری طراحی آموزشی گفتم شاید بد نباشه یه پست هم بذاریم با موضوع طراحی آموزشی کسی چه می داند شاید هنوز هم معلمان با انگیزه ای به جا مانده باشند که قبل از ورود به کلاس برنامه تدریس خاصی برای خود تنظیم کنند طراحی آموزشی با الگوی تلفیقی ادامه نوشته نوشته شده در شنبه ۳۱ فروردین ۱۳۸۷ ساعت 21 14 توسط عسگری دوره رسانه های آموزشی درس ریاضی هفته ی گذشته به دعوت شرکت صنایع آموزشی ایران در دوره ی تربیت مدرس کاربران شرکت کردم این دوره در مجتمع آموزشی شرکت فوق برگزار گردید ما شرکت کنندگان گروه الف شامل استان های آذربایجان شرقی و غربی اردبیل اصفهان ایلام بوشهر چهارمحال و بختیاری خراسان رضوی جنوبی و شمالی خوزستان زنجان سمنان سیستان و بلوچستان شهر تهران و شهرستان های تهران بودیم در این دوره ابتدا در یک کارگاه آموزشی کیت ریاضی دوره ی راهنمایی آن شرکت که در یک سال اخیر تهیه و عرضه شده بود مورد نقد و بررسی قرار گرفت و درباره ی کیفیت کاربرد و زیربنای علمی آن ها بحث و تبادل نظر شد اهم بحث های کارگاهی در زمینه ی کاربرد این وسایل و توانایی آن ها در انتقال مفاهیم به دانش آموزان بود سپس همکاران شرکت کننده در دوره به بازدید از کارخانه و نمایشگاه رسانه های آموزشی شرکت صنایع آموزشی پرداختند مهم ترین اقلام مربوط به ریاضی دوره راهنمایی عبارتند از غربال اراتستن نمودار مقسوم علیه های یک عدد زاویه ساز پلی گان احجام هندسی هرم و مکعب زاویه مرکزی و محاطی رابطه فیثاغورس قضیه تالس و دستگاه مبنا که برخی از آن ها از جمله پلی گان ها کاربردهای متعددی دارند البته ابزارهای ترسیم تخته مختصات کیت ریاضی دوره ابتدایی و نیز جزء اقلام تولیدی شرکت می باشد وسیله ی ساخته شده برای دستگاه های شمار مبنا برای من تازگی داشت در واقع این وسیله نیز الهام گرفته از چرتکه بود ولی بر اساس روش توانی محاسبه می کرد و در نوع خود وسیله ی جالبی به حساب می آمد در هر حال اکنون قرار است ما اطلاعات کسب شده را به دبیران استان مان منتقل کنیم و اقلام موجود در کیت و کاربردهای آن ها را معرفی نماییم تا همکاران پس از آشنایی با این رسانه ها در صورت تمایل و نیاز به این کیت آن را تهیه نمایند هر چند این قسمت کار ممکن است پیام بازرگانی محسوب شود ولی مسلماً برگزاری چنین کارگاه هایی در سطح استان ها بهانه ی بسیار خوبی برای پرداختن صرف به مسأله ی رسانه های آموزشی درس ریاضی است که در تدریس بسیاری از دبیران هیچ جایگاهی ندارد و در دوره های آموزش ضمن خدمت و مجامع عمومی نیز کم تر به آن پرداخته شده است بنابر این همکاران محترم با شرکت در این دوره می توانند به تبادل تجربیات پرداخته و از خلاقیت ها و ابتکارات دیگران در ساخت رسانه های آموزشی بهرمند شوند و اما چند حاشیه ۱ از دست اندرکاران محترم این دوره برای حسن اجرای دوره سپاسگزارم ۲ به دلیل نزدیک بودن محل دوره به فرودگاه شب اول تا صبح خواب بمباران هوایی و جنگ را دیدم ۳ از اینکه یک کیت ناقابل ۱۷۰ هزار تومانی به ما ندادند که به استانمان ببریم اصلاً ناراحت نیستم الحمدالله وضع استانمون خوبه خودش چند تا خریده ۴ و بالاخره یکی از مهم ترین دستاوردهای این دوره هم اتاقی من یک خانم بسیار خوب از زاهدان بود که توی کمیته اجرایی نهمین کنفرانس آموزش ریاضی کشور هم هست نتیجه اخلاقی در ارتباط با دیگران همش به فکر منافع شخصی خودت نباش نوشته شده در چهارشنبه ۶ تیر ۱۳۸۶ ساعت 13 36 توسط عسگری مهندسی ماهر عنكبوت مهندسي ماهر اگر انسان بخواهد خطوطي را به عنوان دايره زاويه و مثلث رسم كند و نظم و حساب فواصل اين خطوط را رعايت كند بايد اولاً مقدار قابل توجهي هندسه و حساب بياموزد و ثانياً در ترسيم اينها به آلات و ابزاري از قبيل پرگار و نقاله محتاج است ولي اين مهندس ماهربرای ساخت مثلث هاي منظمي كه در خانه ي خود به كار مي برد از هيچگونه ابزاري استفاده نمی کند حتي با چشم خود هم نگاه نمي كند و فقط با پاهاي خود مي تند و خانه ي خود را كه يكي از دقيق ترين شاهكارهاي عالم خلقت است بوجود مي آورد اين مهندس هنگام خانه سازي ابتدا نقطه اي را در وسط به عنوان مركز در نظر مي گيرد و سپس تارهايي را با فواصل منظم و دقيق دور آن مركز به صورت شعاعهاي دايره مي تند و به اين ترتيب مثلث هاي متساوي الساقين را كه همه ي آنها داراي زواياي تند هستند بوجود مي آورد اندازه ي اين تارها و فاصله هاي آنها با هم آنقدر حساب شد ه به نظر مي رسد كه باعث تحسين است سپس تارهاي ديگري بر عرض تارهاي اول مي تند و آنها را در محل تلاقي و تقاطع با هم پيوند مي دهد و به اين وسيله دايره هاي بزرگ و كوچك كه همه متحدالمركز هستند تشكيل مي شود كه اين دايره ها هر قدر به مركز نزديكتر باشند كوچكتر و هر اندازه كه از مركز دورتر باشند بزرگتر هستند به نقل از مجله جنگ رياضي نوشته شده در پنجشنبه ۲۴ اسفند ۱۳۸۵ ساعت 19 51 توسط عسگری مطالب قدیمی تر با عرض سلام و ادب حضور دوستان گرامی من یکی از دبیران ریاضی هستم و در جستجوی برنامه درسی ریاضی مطلوب هستم امید است نقصان کلام را بر کمال علم خویش ببخشایید و مرا از نظرات ارزشمند خود بی بهره نفرمایید خانه پروفایل مدیر وبلاگ پست الکترونیک آرشیو وبلاگ عناوین نوشته ها پیوندهای روزانه تمریناتی برای تمرکز حواس نمونه سوال ریاضی تکلیف شب ایجاد انگیزه در دانش آموز کلاس ریاضی حل مساله ریاضی هندسه فضایی مثلث عروس چیست اجسام افلاطونی تاریخچه عدد پی معمای ریاضی چگونه درس ریاضی را مطالعه کنیم ریاضی و سرگرمی آموزش ریاضی آرشیو پیوندهای روزانه نوشته های پیشین آبان ۱۳۹۴ اسفند ۱۳۹۳ بهمن ۱۳۹۳ اسفند ۱۳۹۰ دی ۱۳۹۰ اردیبهشت ۱۳۸۹ مهر ۱۳۸۷ اردیبهشت ۱۳۸۷ فروردین ۱۳۸۷ تیر ۱۳۸۶ اسفند ۱۳۸۵ آذر ۱۳۸۵ آبان ۱۳۸۵ اردیبهشت ۱۳۸۵ اسفند ۱۳۸۴ آرشیو موضوعی برنامه درسی ریاضی دل نوشته ها ریاضی مدرسه ای ایده های تدریس تاریخ ریاضی سرگرمی ریاضی تکنولوژی آموزشی پیوندها ریاضی آموزش و سرگرمی درس شیرین ریاضی اخبار هشتمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران ریاضیات و تفکر وبلاگ گروهی معلمان ریاضی راهنمایی کشور ریازیکستان english for all ریاضی توصیف ناپذیر است آموزش ریاضی جزیره ی ریاضی کارشناسی گروه های آموزشی استان گروه آموزشی ریاضی استان کارگاه ریاضی دنیای بزرگ ریاضی هندسه فضایی فراسوی ریاضیات دست نوشته های یک معلم کلاس ریاضی مکمل کلاس ریاضی ریاضیات دوره راهنمایی blogfa com
Thumbnail images (randomly selected): * Images may be subject to copyright.GREEN status (no comments)

Verified site has: 47 subpage(s). Do you want to verify them? Verify pages:

1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46-47


The site also has 1 references to other resources (not html/xhtml )

 hw4.asset.aparat.com/aparat-video/7b06___.mp4  Verify


Top 50 hastags from of all verified websites.

Supplementary Information (add-on for SEO geeks)*- See more on header.verify-www.com

Header

HTTP/1.1 301 Moved Permanently
Date Sat, 20 Jun 2026 01:35:23 GMT
Content-Type text/html; charset=utf-8
Transfer-Encoding chunked
Connection close
Location htt????/asgari20.blogfa.com/
Server cloudflare
Cf-Cache-Status DYNAMIC
Nel report_to : cf-nel , success_fraction :0.0, max_age :604800
Report-To group : cf-nel , max_age :604800, endpoints :[ url : htt????/a.nel.cloudflare.com/report/v4?s=To37q7wxyrEibPCSiCgSBs%2F%2FzG90KzADW0Wz25wMLb9wDKsu3mUeTuVqjaj1d3XJch%2B1pJYpVBo7iHEUILqO6P2Sok3sWIUwcB4iRUePLHVb%2FTDIrdT1lHS7Z7t3%2BNasgFJJJ4OX ]
CF-RAY a0e7095b9a019fa6-AMS
alt-svc h3= :443 ; ma=86400
HTTP/2 200
date Sat, 20 Jun 2026 01:35:23 GMT
content-type text/html; charset=utf-8
cache-control private
nel report_to : cf-nel , success_fraction :0.0, max_age :604800
vary Accept-Encoding
server cloudflare
cf-cache-status DYNAMIC
report-to group : cf-nel , max_age :604800, endpoints :[ url : htt????/a.nel.cloudflare.com/report/v4?s=pLnhrLfe9qeB%2BUmA8BB7C%2FRDS4LtJvolAxOz62TpJ7OtoXVspxMLBlqOJwjC%2BbW12UEZOC5%2FdeUnTU6SDRZgAedOMeItYUWk2jrUPzKXjQYCc8FmOalB572T2riD7TXhn3Nl1JO8 ]
content-encoding gzip
cf-ray a0e7095c6bbede50-AMS
alt-svc h3= :443 ; ma=86400

Meta Tags

title=""
http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"
name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1"
http-equiv="content-language" content="fa"
name="description" content="دوست من ریاضی برنامه درسی ریاضی Math Curriculum"
name="generator" content="blogfa.com"
property="og:title" content="دوست من ریاضی"
property="og:site_name" content="دوست من ریاضی"
property="og:description" content="دوست من ریاضی برنامه درسی ریاضی Math Curriculum"

Load Info

page size14012
load time (s)0.360558
redirect count1
speed download38922
server IP 188.114.97.0
* all occurrences of the string "http://" have been changed to "htt???/"