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café filosófico café filosófico este blog foi criado com a finalidade de expor nossas opiniões à respeito de diversos temas relacionados à filosofia principalmente quando se trata da educação e se tratando de uma matéria tão interdisciplinar colocaremos em discussão também diversos outros assuntos esperamos que gostem e aproveitem os artigos e discussões e que sejam uteis para vocês nossos leitores desde já agradecemos a atenção e a visita páginas início quem somos nomes e r as quinta feira 10 de outubro de 2013 jean piaget complementação do texto imagens google sugestão de pesquisa leitura complementar http piagetevygotsky blogspot com br postado por letras anhanguera taboão da serra às 00 44 2 comentários enviar por e mail postar no blog compartilhar no x compartilhar no facebook compartilhar com o pinterest um café com jean piaget um filosófico feliz dia das crianças para todos que acompanham nosso blog e m comemoração as nossas 200 views e principalmente ao dia das crianças escrevemos este artigo sobre um dos maiores influentes pensadores da educação o cientista biólogo pai entre outros predicados jean piaget que revolucionou e quebrou barreiras na educação das crianças mostrando que elas não pensam como os adultos e constroem seu conhecimento de modo diferente jean piaget frases pensar é agir sobre o objeto e transformá lo o ideal da educação não é aprender ao máximo maximizar os resultados mas é antes de tudo aprender a aprender é aprender a se desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola fotografia google nascido em neuchâtel suíça em 1896 jean piaget desde cedo se interessava pela observação do mundo e das coisas e aos 23 começou a se dedicar especialmente ao estudo da capacidade de aprender da criança uma das razões que fizeram piaget se interessar mais ainda pelo estudo da criança sob o ponto de vista experimental foram seus três filhos que estavam nesta fase da infância o que ajudou muito piaget em seus estudos apesar de piaget não ter criado nenhum método específico piagetiano ele praticamente foi considerado sinônimo de educação e pedagogia por ser o nome mais influente durante o século xx mesmo não tendo exercido tal função de educador piaget como biólogo que sempre foi se dedicou totalmente a observar cientificamente o processo de aquisição do conhecimento pelo ser humano particularmente a criança e com o estudo das concepções infantis ele criou um campo de investigação denominado epistemologia genética tal teoria centrada no desenvolvimento natural das crianças jean piaget nos trouxe uma concepção de que a capacidade plena de raciocínio é atingida no início da adolescência e até lá a criança passa por quatro estágios os estudos de piaget ajudaram muito na construção dos estudos da educação e da pedagogia ele sempre provava que a transmissão de conhecimento é limitada pois não se pode fazer uma criança aprender absolutamente tudo principalmente o que ela não tem condições de absorver e mesmo quando o assunto já é do conhecimento da criança ainda é preciso fazer com que a criança se interesse pelo mesmo mostrando a a utilidade daquele conhecimento piaget dizia que a criança por si só descobre o mundo pelo conhecimento ainda não organizado que pelo professor e pelo meio social vão se formando na cabeça da criança conforme elas vão colocando em prática o que aprendeu e ou descobriu assim podemos concluir que o professor pela teoria de piaget não somente transmite o conhecimento mas sim orienta as crianças à procurarem e descobrirem provocar atividade se hoje temos o conhecimento de que as crianças não pensam como os adultos devemos isso à piaget ele dizia claramente que as crianças aprendem aos poucos e vão se inserindo nas regras da sociedade até chegarem à maturidade psicológica que acontece na adolescência tal aprendizado é chamado de assimilação e acomodação a assimilação se trata de trazer à memória os elementos do mundo externo para a mente da c riança em forma de assimilar o que já sabe com o que ainda não sabe assim a criança aprende o novo assimilando o velho a acomodação ocorre após a assimilação transformando aquele novo conhecimento de forma que além da criança assimilar agora ela concluirá e descobrirá tudo que está relacionado aquele objeto seguindo o pensamento de piaget o professor além de transmitir o conhecimento também orienta as descobertas dos alunos e estimula seus interesses o professor só tem a ganhar com o estudo das obras de piaget tornando suas ações mais seguras e eficientes mas diferente da maioria dos filósofos e pensadores da educação piaget não atribuiu regras específicas para a ação do professor cabe ao educador absorver o que achar necessário e interessante confiram d não só uma referencia bibliográfica mas também uma excelente sugestão de pesquisa para o estudos dos maiores pensadores e filósofos da educação que já existiram na face da terra http educarparacrescer abril com br pensadores da educacao jean piaget shtml postado por 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2013 13 outubro 11 jean piaget complementação do texto um café com jean piaget leonardo da vinci frase alguns filósofos e pensadores de referência antr alguns filósofos e pensadores de referencia epis alguns filósofos e pensadores de referência axio referencias bibliograficas das ultimas postagens apresentação do tema relacionado aos mapas conceit mapa conceitual antropologia científica e filos mapa conceitual epistemologia mapa conceitual axiologia setembro 2 total de visualizações de página cafefilosófico9 blogspot com tema janela de imagem imagens de tema por pk photos tecnologia do blogger