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mañana, haga, nueva, recordandoos, dije, animandoos, nuevo, probéis, queden, vuestra, ilusión, saco, roto, pidieron, hiciera, haya, variedad, lingüística, trata, querido, entendamos, hola, tope, leer, habéis, escrito, interesa, hubo, interesantes, ojalá, hubiera, podido, atenderlas, entendarlas, glogak, aztergai, jardunaldietan, mientras, arreglamos, funcionan, podáis, información, realizada, título, mar, pérez, irene, gonzález, adela, fernández, marije, uraga, scribd, constructing, knowledge, may, thanks, attention, problems, not, hesitate, contact, can, always, leave, comment, which, receive, email, here, file, short, reflection, our, list, links, visit, encourage, get, started, class, next, september, dear, teachers, was, pleasure, found, interest, also, won, all, tried, prompt, try, make, them, real, soon, onartuen, zerrenda, lista, admitidos, egitaraua, programa, bideoak, vídeos, inicio, saltar,

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getxolinguae 2009 getxolinguae 2009 saltar al contenido inicio bideoak vídeos egitaraua programa onartuen zerrenda lista admitidos entradas anteriores don t forget your projects publicado el junio 4 2009 deja un comentario dear teachers it was a pleasure to be with you in getxo and i do hope you found my talk of any interest and if so i do also hope you won t forget all the ideas i tried to prompt and you will try to make them real soon here you have a file with a short reflection on our talk and a list of links to my blog for you to visit and encourage you to get started with your class next september if you have any problems do not hesitate to contact me you can always leave a comment on the blog which i will receive in my email thanks for your attention ana sancho constructing knowledge with blogs getxolinguae may 2009 ver este documento en scribd deja un comentario publicado en 1 herramientas de la web 2 0 y su aplicación didáctica publicado el mayo 25 2009 3 comentarios aquí os dejamos la presentación realizada en getxolinguae 2009 por marije uraga mª mar pérez irene gonzález y adela fernández con el título herramientas de la web 2 0 y su aplicación didáctica esperamos que os sea de utilidad mientras arreglamos algunos enlaces que no funcionan en nuestra presentación os dejamos estos para que podáis acceder a toda la información urkitzako ikasleen proiektua materiaren propietateak 1 zatia urkitzako ikasleen proiektua materiaren propietateak 2 zatia glogak aztergai getxo linguae jardunaldietan 3 comentarios publicado en actividades de aula didáctica herramientas 2 0 de vuelta casa publicado el mayo 25 2009 deja un comentario hola a todos he ido muy a tope y no he tenido tiempo de leer todo lo que habéis escrito y que por cierto me interesa mucho hubo muchas cosas interesantes en las jornadas y ojalá hubiera podido atenderlas y entendarlas todas me pidieron que hiciera una entrada en inglés para que haya un poco de variedad lingüística que de eso es lo que se trata pero he querido hacer hoy una pequeña reflexión para que nos entendamos todos si no hoy será mañana cuando os haga una nueva entrada en inglés recordandoos un poco lo que dije y animandoos de nuevo a que probéis lo de los blogs para que no queden vuestras ideas y vuestra ilusión en saco roto bueno aquí dejo mis reflexiones para el que tenga una mente abierta y necesite un poco de inspiración y paz espiritual http issuu com anuskis docs me_pidi__loli documento en issuu deja un comentario publicado en 1 eskerrik asko gracias thank you publicado el mayo 18 2009 1 comentario ya han finalizado las jornadas de este año atrás quedan los nervios las carreras los miedos y es que cada año getxolinguae es un reto un reto que va creciendo al igual que sus participantes a todas y todos vosotros una vez más gracias por venir por participar por colaborar con nosotros detrás de esos dos días hay muchas horas de preparación que a tenor de los resultados que nos dais siempre merecen la pena gracias a nuestros ponentes por su generosidad ya tenemos los materiales de las ponencias en el blog y gracias por su trabajo diario para todos nosotros van a ser una fuente de recursos por una parte y de reflexión por otra porque si bien es cierto que no os podemos ofrecer en esos dos días talleres personalizados no es menos cierto que la reflexión sobre nuestra práctica y ver qué y cómo están trabajando otros docentes en sus aulas y escuchar sus experiencias es absolutamente necesario como os decíamos en las jornadas queremos que el blog sea un vehículo de comunicación y por ello esperamos vuestras aprotaciones una vez más gracias y ya empezamos con getxolinguae 2010 1 comentario publicado en diario de getxolinguae desarrollo de competencias con los blogs publicado el mayo 16 2009 1 comentario os dejo la presentación que utilicé en getxolinguae09 desde pretextos se puede acceder a todos los blogs que mostré en mi comunicación aprovecho la ocasión para agradecer a los organizadores su excelente acogida y la posibilidad de conocer participar y aprender con las experiencias de otros docentes un saludo a todos ricardo martínez de la pera pretextos 1 comentario publicado en actividades de aula tres tizas experiencias didácticas en un blog colectivo publicado el mayo 15 2009 deja un comentario aquí os dejamos la presentación que utilizamos en la ponencia que tuvimos el gusto de pronunciar el pasado miércoles 13 de mayo también nosotros aprendimos mucho disfrutamos más y pensamos muy seriamente que este tipo de jornadas en las que podemos presentar nuestras experiencias nuestras reflexiones y compartir nuestras inquietudes con muchos compañeros y amigos son muy necesarias para todo el profesorado os animamos a que las continuéis os reiteramos nuestro agradecimiento una vez más y os dejamos los enlaces a los posts que hacen referencia a las dos experiencias que presentamos campamento base y vocabulario tic que hemos publicado en nuestro blog nos quedamos como resumen con la frase que pronunció la recientemente nombrada viceconsejera de educación marian oscariz con la que nos identificamos muchos de nosotros la formación que no acaba modificando la práctica no es válida una vez más animamos desde aquí a todo el profesorado a que experimente en el aula con las tic comparta sus experiencias y forme parte de la cada vez más numerosa blogosfera educativa marcos cadenato aster navas patxo landa carlos diez deja un comentario publicado en actividades de aula didáctica herramientas 2 0 etiquetado competencias básicas léxico organización interdepartamental tic til tres tizas sintaxis de los blogs en getxo publicado el mayo 15 2009 1 comentario aquí tenéis publicada mi presentación durante las jornadas de getxo linguae muy por encima del escaso contenido teórico de lo que allí conté creo que lo bueno de enseñar lo que uno sabe es que al final acabamos aprendiendo todos un poco estas son algunas de las cosas que aprendí durante mi ponencia 1 los blogs son señas de identidad y con ellos nos reconocemos en la blogosfera y fuera de ella 2 los usos educativos de los blogs son ilimitados en la misma medida en que los propios docentes sean capaces de superar sus barreras y prejuicios 3 la lectura escritura en los blogs y el desarrollo de la competencia digital no pueden recaer en una sola asignatura es tarea de todos 4 los eventos formativos y el asesoramiento continuo del profesorado son más eficaces que la dotación sin control 5 un blog no deja de ser un texto público y por ello exige el desarrollo de una gramática particular y sobre todo aprendí lecciones de hospitalidad de generosidad y de atención por parte de la organización de los colegas y de los asistentes y que hay vida más allá de blogger gracias toni solano re paso de lengua p d me ha costado muy poco insertar la presentación de wordpress así que me disculpo por mis injustas palabras hacia este gestor de blogs 1 comentario publicado en artículos didáctica escritura lectura reflexión sobre didáctica la escritura reflexiva en los blogs publicado el mayo 14 2009 1 comentario os dejo dos enlaces con el texto de la ponencia que preseté el día 13 archivo doc descargable http fzayas com documentos articulos escribir_blogs doc en google docs http docs google com doc id ajfpb2kxpwhj_323cq8h27f3 la presentación que incluyo no la mostré en las jornadas aunque su contenido responde a buena parte de mi exposición saludos a todos los asistentes a getxolinguae 2009 1 comentario publicado en artículos escritura un currículum digital alternativo publicado el mayo 11 2009 1 comentario ponencia getxolinguae2009 uso didáctico del libro interactivo multimedia un saludo a toda la comunidad educativa que va a formar parte de las jornadas de getxolinguae 2009 mi ponencia del jueves gira en torno al uso didáctico del libro interactivo multimedia si clicas en el hipervínculo de arriba accederás al contenido de la misma en formato powerpoint meditando acerca del contenido de la misma he llegado a la conclusión de que la aportación más interesante que uno puede hacer en estos casos es simplemente transmitir su experiencia e intentar con ello dar a conocer nuevos caminos de experimentación didáctica que puedan resultar útiles a otros compañeros docentes creo firmemente en que el cambio metodológico en las aulas es necesario y factible y también en que es fundamental la aportación de todos internet no debe ser sólo un lugar donde buscar sino también un espacio donde crear y compartir con los demás intento así predicar con el ejemplo y los libros interactivos que voy elaborando con esta herramienta de autor aparte de ponerlos en práctica con mis alumnos los comparto con todos aquellos que quieran usarlos ya va siendo hora de que el profesorado se quite las ataduras que muchas veces le imponen las editoriales y de que se convierta en el verdadero artífice de un currículum digital alternativo de creación y uso colectivo pero en esa búsqueda de métodos herramientas y alternativas didácticas es fácil caer en el peligro de la dispersión tocamos muchos palos pero no profundizamos en ninguno de ellos la alfabetización digital es tan compleja que lo aconsejable es primero marcarse un objetivo a alcanzar y segundo usar aquellas herramientas que necesitas para lograrlo un saludo y nos vemos en getxo agur manuel guerrero gómez el blog del profesor de lengua 1 comentario publicado en 1 publicado el mayo 11 2009 deja un comentario cuando era pequeña apenas me daban oportunidades para expresarme creo que la clase de plástica era la única en la que uno le daban un poco repito un poco de libertad habitualmente el profesor venía y nosotros nos limitábamos a apuntar el nivel era bueno y el grado de exigencia alto y muchos de mis compañeros ocupan hoy en día puestos importantes en la sociedad yo no es que tuviera problema en repetir la lección pues siempre he tenido una gran memoria visual pero todo me parecía extremadamente aburrido y mi profesor me repetía voluntad y constancia aunque una noche de vigilia me bastaba o si no siempre quedaba el verano por delante para trabajar por mi cuenta cosa que siempre me ha ido muy bien nos hicieron un test pero a nadie le importó sino a mí que mi memoria auditiva fuera baja y que mi mente volara a otros derroteros cuando el profesor hablaba no diré que no aprendí nada en el colegio aunque a veces las clases extracurriculares me sirvieron mucho más conseguí con la guía de algunos profesores con la fe de otros en mí y mis ganas de hacer algo positivo en esta vida aprender a aprender que es lo que me gustaría que hicieran mis alumnos y llegar por fin a donde estoy un puesto en el que puedo expresarme y pensar y enseñar a algunos lo que he aprendido muchos alumnos se pierden porque no llegamos a ellos cada uno es diferente le interesan cosas distintas y aprende a su manera a otros no les damos jamás la oportunidad de expresarse cuando la creatividad es la mejor arma de catársis en la adolescencia muchos tienen habilidades que ni imaginamos y no les damos a veces la oportunidad de mostrarlas otros ni siquiera se conocen a sí mismos ni saben para lo que sirven ni saben cómo expresarse no se me ocurre mayor frustación por eso quiero como profe dar la oportunidad a mis alumnos de que primero se conozcan a sí mismos que aprendan a explotar sus habilidades que aprendan a aprender que encuentren una vía y un modo de expresión y que lleguen algún día a amar sino el inglés al menos lo que hagan circunstancias personales no me han dejado tiempo hoy para hacer algo creativo especial para vosotros pero si echáis un vistazo al blog de mis alumnosa y a mi blog de profe en el que además de guiar a mis alumnos en su aprendizaje me dejo a veces llevar por mi necesidad creativa os haréis una idea de la infinidad de posibilidades de expresión que ofrece el blog y de su utilidad como puerta de enlace hacia el exterior que es el enorme mundo de internet bueno aquí os dejo mi obra y la de mis alumnos http 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